Надежда Александровна Дмитриева

Работа педагога требует не только знаний, умений, но и большого душевного вложения. У всех педагогов одна цель -  учить, развивать, воспитывать. Но успех придет только тогда, когда ты вложишь в эту цель всю свою душу. Учить детей - это не только давать им знания. Хороший педагог  на хороших примерах может сделать из ребенка достойного человека. Не скупитесь на добрые слова, на улыбку, в которых так нуждаются дети, особенно дети-сироты. Только искренней любовью можно заслужить доверие ребенка, право его учить и воспитывать. Каждый ребенок хочет, чтобы его не просто любили, а чтобы он купался в этой любви, чтобы его не просто учили, а чтобы он погружался в мир знаний с большим интересом. Дайте ребенку ощущать себя ценным в этом мире. Всегда помните золотые правила успешного педагога, их не так уж и много. Если вы будете придерживаться хотя бы пяти правил, вы увидите результат, который проявится в отношении детей к вам, остальные правила будут выполняться сами собой - от души.

О себе

Много лет бескорыстно  себя отдавала
Детским душам, сердцам, не скупясь, 
Как могла, всех любовью своей согревала
И просила, им счастья у Бога, ночами молясь.

Не могла я им быть настоящею мамой,
Но родным человеком всегда им была.
Справедливой, заботливой, в главном
Помогала прожить детство вне очага. 

Вытирала слезу с детских глаз незаметно.
Бинтовала коленки, вязала носки,
Колыбельную пела, шепталась секретно,
А душа разрывалась от жуткой тоски.

Улыбалась открыто, а сердце рыдало.
Прижимала к себе, умоляла простить,
Что  здесь я, а не кровная мама
Рядом с маленькой дочкой стоит.

Подросли. Разлетелись по миру, в надежде
Своё счастье построить и дом обрести….
Я с другими детьми. И снова, как прежде,
Детство с любовью  пытаюсь пройти.        Любовь Поднебесова.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги русских классиков: А. С.Пушкина, Л.Н.Толстого, Ф.М.Достоевского. Они богаты высоким нравственным содержанием, в них неисчерпаемый источник благородных человеческих чувств: гуманности, любви, преданности, дружбы.

Мой взгляд на мир

Мир постоянно меняется. И меняется отнюдь не в лучшую сторону. Очень много жестокости и безнравственности.Человечество начинает терять свое лицо. Волнует и пугает то, каким будет будущее наших детей, которых мы воспитываем. Сейчас нам надо делать все возможное и невозможное, чтобы они смогли устоять против такого безобразия, и остаться "Человеком" , и не потерять свой облик. Как они будут подготовлены к выходу в большой мир, зависит от нас.

Мои достижения

Мои воспитанники, достигшие больших успехов и  хороших результатов, лучшая награда  моей работы.

Моё портфолио

На свете есть миллион профессий, но не мы выбираем ее, а она выбирает нас. Я это поняла, спустя много времени.С детства я мечтала  стать учительницей.  Играла в «школу», учила своих кукол, проверяла «тетради», в которых сама писала, заполняла "школьный журнал". Мне очень нравилось ставить оценки в журнал своим вымышленным ученикам. Тогда я еще не понимала, какой тяжелый и кропотливый труд – труд педагога.

Прошли школьные годы, с выбором профессии вопрос не стоял. Я поступила в Марийский государственный университет на историко-филологический факультет. Закончила его, получив диплом филолога, преподавателя марийского и русского языка и литературы. Мечта так и осталась мечтой. Судьба сложилась совсем не так, как я хотела…

…Но, я ни о чем не жалею. Вот уже 20 лет я посвящаю себя работе, которая не сравнится с работой просто учителя. У меня особенная категория детей, которая требует еще большей любви, понимания, внимания, заботы и ласки. Для них я в первую очередь мама, которой у них нет,  потом только воспитатель.  Что значит для меня быть воспитателем для детей, оставшихся без родителей? Это не только учить их, воспитывать,  а каждый день общаться с ними, переживать и радоваться вместе с ними.

Я нахожу радость и удовлетворение в том, что воспитатель для меня не профессия и не работа. Быть воспитателем для меня – это значит жить. Какое счастье, каждый раз, приходя на работу, видеть веселые и радостные лица своих детей. Видеть в их глазах интерес, надежду. У каждого из них свой особый мир, который нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться. Детей надо любить такими, какие они есть. Верить в  их возможности, верить в то доброе, что в них заложено.   

Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно. В нашей работе нужны не только знания и опыт, но и огромное терпение. Постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое, интересное, чтобы детям не наскучила и без того однообразная жизнь в стенах детского дома.

Самое главное в моей работе это то, чтобы каждый ребенок состоялся как личность, чтобы не был сломан, унижен, чтобы понял, каковы его возможности, что он умеет, чего хочет и чего не хочет. Мы должны воспитывать в детях чувство собственного достоинства и ответственности за себя и за свои поступки. Формировать в них такие черты характера, которые помогут им стать человеком и гражданином общества.