Главные вкладки
Муравьев Михаил Алексеевич
сайт учителя истории, обществознания, основ государства и права
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: история России первой половины XVIII века, история парусного флота XVII - XVIII вв
Увлечения: библиофил
Регион: Москва
Место работы: ГБОУ школа № 2088 "Грайвороново"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/muravev-mihail-alekseevich«Аз есмь в чину учимых и учащих мя требую»
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В 1990 году окончил с отличием Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени В.И. Ленина по специальности история. Сразу после окончания института начал работать по специальности, в школе № 336. В 2000 – 2004 году работал в школе № 461. С 2004 года работаю на административных должностях и одновременно учителем истории и обществознания в школе № 2088 (до реорганизации- школа № 841).
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Н.И. Павленко «Петр Первый»,
К.М. Симонов «Живые и мертвые»,
А.Н. Толстой «Хождение по мукам»,
Я.Гашек "Похождения бравого солдата Швейка",
В.Гюго «Отверженные»
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Каждый ребенок – не просто часть мира, не только его отражение, а он сам - целый мир. Учителю поэтому всегда необходимо помнить, что его любое решение, любое действие имеет в этом контексте по-своему «глобальное» значение. В конечном счете цель педагога – сделать каждый из этих миров лучше, насыщеннее, разнообразнее. Учителю истории же дается возможность сохранить и передать наследие ушедших людей-«миров» те, кто только еще формируется как маленькая вселенная и будет вскоре преобразовывать наш большой общий мир.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Награжден медалью «В память 850-летия Москвы», Почетной грамота Министерства образования и науки РФ, юбилейной медалью «100 лет профсоюзам России», медалью Префектуры ЮВАО «За доблестный труд». Имею почетное звание «Почетный работник общего образования РФ. В 2000 году опубликовал научно-популярное исследование «Русский флот в войне со Швецией 1741 – 1743 годов», в 2001 году – «Владычествует четырьмя. Эпизоды из истории русского флота первой половины XVIII века». Член Московского клуба истории флота (МКИФ).
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Как же быстро меняется мир! Старый добрый портфель с грамотами, сертификатами и удостоверениями ушел на долгое хранение в дальний угол шкафа и уступил место виртуальному портфолио. Время не стоит на месте. Основной смысл моего портфолио - «показать все, на что ты способен». Оно содержит многообразную информацию, которая документирует приобретенный мною опыт и достижения моих обучающихся. Очень надеюсь, кто заглянет на мою страничку, найдет для себя много полезной информации.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
- Справочные материалы для подготовки выпускников 11 класса к выполнению заданий 1 и 11 на ЕГЭ 2016 года по истории в соответствии с действующим «Кодификатором ( 5 в. - середина 18 в.)
- Справочные материалы для подготовки выпускников 11 класса к выполнению заданий 1 и 11 на ЕГЭ 2016 года по истории в соответствии с действующим «Кодификатором". Ч. 2 (середина 18 в. - конец 19 в.)
- ФРОНТАЛЬНЫЙ ТЕСТ «ДВОРЦОВЫЕ ПЕРЕВОРОТЫ»
- ФРОНТАЛЬНЫЙ ТЕСТ «МИР НА ПУТИ КО ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ»
- ФРОНТАЛЬНЫЙ ТЕСТ «РОССИЯ НА РУБЕЖЕ XVIII – XIX ВЕКОВ»
- ФРОНТАЛЬНЫЙ ТЕСТ «Россия после Смуты. Социально-экономическое развитие России: старое и новое»
- ФРОНТАЛЬНЫЙ ТЕСТ «Февральская революция. Кризисы двоевластия»