Муратова Азиза Александровна

Успешность учителя слагается от достижения своих учеников!

О себе

Педагогический стаж моей работы 2 года. В Муниципальном автономном общеобразовательном учереждении "Средняя школа № 35" работаю еще со времен прохождения преддипломной практики. Сейчас я классный руководитель двух начальных классов 2 "Б" и 4 "Б". Профессию свою люблю и уважаю. Без сомнения, учитель должен быть профессионалом в своем предмете, всегда быть отлично подготовленным к уроку, быть эрудированным, знать все (не только по своему предмету), быть готовым ответить на любой детский вопрос. А еще учитель должен быть образцом для подражания не только внутренне, но и внешне, поэтому мы всегда должны выглядеть на "отлично"!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Тимур и его команда" автор: А.П. Гайдар

"Динка" автор: В. Осеева

Мой взгляд на мир

Каждый учитель должен постоянно самосовершернствоваться.

Обучая других-сам постоянно чему-то учишься.

Приятно, когда твой труд не проходит даром, когда его плоды приносят хороший результат, радостно, когда твой труд востребован.

Хочется поделиться нароботками, созданными за годы работы в школе. Вся учебно-воспитательная работа с детьми, ее методы, приемы и формы.

"Пройдя через душу педагога, согретую любовь к детям и наполненную чувством  гуманности, становятся утонченными, гибкими, целенаправленными и потому-эффективными" - утверждает Ш.А. Амонашвили.

Из этих высказываний определенно видно, что педагогическая и дидактическая система должна быть проникнута гуманным отношение к детям, основана на чувстве  уважения к ним, взаимной любви учителя и учащихся.

Я считаю, что любовь к детям выражается в словесной форме, например : "Молодец", "Ты хорошо справился с заданием", "Вчера у тебя было сделано лучше, чем сегодня" и т.п.

Иногда это может быть и улыбка, добрый взгляд учителя, выражение удивления и все это и есть настоящий учитель!

Моё портфолио

Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки деятельности педагога.

Портфолио позволяет педагогу презентовать свои достижения и направления деятельности. Оно предназначено для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня. Портфолио педагога служит основанием для участия в различных конкурсах, для аттестации на квалификационную категорию, для распределения стимулирующей части оплаты труда. Портфолио основывается на принципах системности и достоверности.

Портфолио: