Мохначева Светлана Сергеевна

Работая в детском саду, я ни разу не усомнилась в правильности выбора своей профессии – я педагог, я- воспитатель!

Смело могу назвать себя счастливым человеком в профессии, готовым делиться с детьми не только своими знаниями, но и умениями. Все доброе, светлое и хорошее, что есть во мне, стараюсь максимально передать ребятам, и, безо всякого сомнения, получаю взамен в несколько раз больше: их откровения, радость, маленькие хитрости и тайны, а, самое главное, - любовь и доверие.

Безусловно, все дети разные – каждый со своим настроением и характером. Главное, что я принимаю и понимаю их такими, какие они есть. Очень важно дать возможность ребенку раскрыть свои лучшие качества, научить радоваться каждому мгновению и верить в свои силы. Чувствую себя максимально востребованной, когда ловлю на себе их горящие взгляды во время проведения занятий, бесед, игр, да и просто во время всего дня, что провожу с ними.

Со своими воспитанниками ежегодно принимаю участие в социальных акциях, конкурсном движении и значимых проектах системы Департамента образования и науки города Москвы. Дети становятся не только Дипломантами, но и Лауреатами различных конкурсов и фестивалей. Это дает возможность с раннего детства начать формировать у детей активную жизненную позицию, создает условия для их творческой самореализации. 

Активно в своей работе использую электронные образовательные материалы из библиотеки МЭШ. Создаю обучающие ролики для детей, контент для сайта школы, рассказывающий родителям о жизни их детей в детском саду.

Стараюсь создать единое пространство развития ребенка в семье и группе, вовлечь родителей стать участниками полноценного воспитательного процесса, для этого помимо традиционных форм общения с родителями, применяю в работе и инновационные технологии, которые открывают значительные возможности расширения воспитательно-образовательных рамок в детском саду. Тем более что от совместной работы воспитателя и родителей напрямую зависит дальнейшее развитие личности ребенка, а положительные результаты можно достичь только при согласованных действиях педагога и семьи.

Стремлюсь к постоянному профессиональному самосовершенствованию, применяя в своей работе достижения передовой педагогической науки и практики, нетрадиционные методики, интерактивные технологии, при этом стараюсь не забывать о фундаментальных и прикладных исследованиях в педагогике.

Конечно, современные технологии тоже не стоят на месте, и первостепенная задача воспитателя – шагать в ногу со временем, использовать интерес детей в области Интернет-технологий, направив в правильное русло для их развития, воспитания и обучения.

Системно применяю в работе методы STEM и STEAM-образования дошкольников, стараясь при этом сохранить баланс, когда   традиционные и инновационные методы обучения находятся в постоянной взаимосвязи и дополняют друг друга.

Я люблю свою профессию и нашла в ней свое призвание, утвердилась в ней, а это, значит, что я - счастливый человек!

О себе

Родилась в Москве.