Андриенко Юлия Витальевна

Я думаю, что есть профессии, которым уготована вечность. Учитель оставляет после себя невидимый след, но как же он важен! Великие педагоги не сотворили пирамид, дворцов или плотин, но их мысли изменили мир. Мы не знаем фамилий учителей, обучающих Эйнштейна физике, Менделеева - химии, Тимирязева -  биологии. Но, я уверена, что в достижениях этих учеников есть и их заслуга.

Какова же цель педагога, входящего в класс? Дать ученику определенный набор знаний? Но их сумма ограничена. Научить истине? Но учитель не носитель истины... Что нужно современному молодому человеку, чтобы не потеряться в этом огромном, сложном, вечно меняющемся мире, чтобы найти себя? Знания? Да, но какие? Современность требует мгновенного результата. Учителя пытаются научить своих учеников мыслить, вслушиваться в слово.

Современное образовательное пространство все время меняется: трансформируются старые и возникают новые вопросы, от ответов на которые зависят все дальнейшие решения. И главным ресурсом остается учитель. Именно от его профессионализма, нравственных ценностей, интеллекта, мобильности, всего того, что можно назвать КУЛЬТУРОЙ ПЕДАГОГА, зависит многое.

Мое педагогическое кредо, как, наверное, и любого учителя, можно выразить словами, обращенными к ученикам: «Верь в себя, и все получится». Именно они вселяют уверенность в детские души, помогают им поверить в собственные силы и способности.

О себе

Мирошниченко Юлия Витальевна, 1984 год рождения.
Закончила Мелитопольский государственный педагогический университет, специальность "Химия" в 2008 году.

Педагогический стаж - 5 лет, в данном общеобразовательном учреждении с 30 августа 2012 года.

Педагогические технологии, методики, которые я использую в преподавания химии:

- Использование ИКТ в процессе обучения химии.

- Компетентностный подход в обучении химии.      

- Химический эксперимент в условиях развивающего обучения.

- Контроль на уроках химии как один из методов повышения качества знаний в рамках развивающего обучения.

- Воспитание учащихся на уроках химии

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Булгаков "Мастер и Маргарита", Л.Толстой "Война и мир", П.Коэльё "Алхимик", Франсуа Рабле. Гаргантюа и Пантагрюэль.

Моё портфолио

Мой сайт предназначен для Всех, кто интересуется химией: учителей, учеников, родителей.

Мне не раз приходилось искать нужный материал к урокам или для работы с классом на сайтах других учителей, в Интернете. Поэтому я постараюсь разместить накопленный мною материал, методические и дидактические материалы к урокам, тесты, документацию  и многое другое на этом сайте.

Буду рада, если это поможет вам.