Мезеновская Надежда Владимировна

У ребенка внутри таится

Потерявшийся солнечный лучик.

Нужно дать ему засветиться,

И развеять сомнений тучи.

О себе

Воспитателем работаю более 15 лет. Долгое время работала воспитателем в доме ребенка, где воспитывались дети от 0 до 4 лет.

Когда утром рано я открываю дверь и захожу в свою группу - на меня смотрят дети с добрыми глазами, доверчиво протягивая свои ручки...В этот момент ты понимаешь, что ты нужна им, ты для них - вся Вселенная! Малыши спокойно идут за тобой в тот мир детства, который ты для них старательно создаешь, ждут твоего ответа, доброго взгляда, ласкового слова...

Очень важно найти подход к каждому ребенку, поэтому приходится постоянно перевоплощаться из одного образ в другой: то бабушка, то курочка, то весна-красна. Примеряя при этом на себя роли и учителя, который все знает и всему научит, и товарища по игре, который всегда с удовольствием поиграет в любимые игры, и близкого человека, который все поймет и поможет в трудную минуту.

Сейчас я уже на протяжении 5 лет работаю воспитателем в ДОУ. Я никогда не представляла, что мне так интересно будет с детьми. Нелегко – воспитывать детей. Тебе верят, на тебя надеются, от тебя ждут понимания и преданности. А ты должен всему этому соответствовать, быть всегда на высоте. Ведь именно от тебя во многом зависит то, какими выйдут в школьную жизнь твои дети.  Маленькие дети обрушивают целый  «водопад» вопросов относительно названий предметов, их свойств и действий. К детским вопросам  стараюсь относиться серьёзно, поддерживаю у детей желание задавать их, благожелательно разъясняю то, о чём они спрашивают, тем самым, желая постепенно  перевести  детскую любознательность в стойкую потребность в узнавании нового.  Я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания, свою энергию, свою любовь детям. Всё хорошее, доброе, светлое, что есть во мне, я отдаю им — моим дошколятам. Взамен я получаю больше: их доверие, откровения, радость, маленькие тайны и хитрости, а самое главное — любовь. Дети – самая большая ценность на земле, это то, во имя кого мы живём.

А что  для меня быть воспитателем? Это возможность чему-то учить детей, воспитывая их каждый момент, а каждый день общаться с ними, открывая для себя новое. Меняются дети, меняюсь и я  вместе с ними. Мне нравиться рассуждать об окружающем мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение.  Быть воспитателем для меня – это значит жить.

Каждое утро, приходя на работу, я вижу радость встречи со мной. Какие они разные! У каждого своя идея, свой особый мир, который  нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться. Я люблю детей  таких,  какие они есть, стараюсь  воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг детей – вот те качества, которые присущи мне. Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я учу детей доброте, заботиться ближних, проявлять уважение к другим людям. С раннего детства формирую такие черты характера, которые помогут ему стать человеком и гражданином общества. Воспитываю любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу, чувства гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов. Развиваю у детей интерес к доступным для его возраста явлениям общественной жизни.

Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение, постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое. Наша профессия нужна и даёт обществу детей, подготовленных к дальнейшей жизни, уверенных в себе, желающих учиться дальше.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С.Есенин, Л.Толстой, М.Лермонтов, Ч.Айтматов

Мой взгляд на мир

"Ты скажешь, эта жизнь - одно мгновенье,

Её цени, в ней черпай вдохновенье.

Как проведешь её, так и пройдет,

Не забывай: она - твоё творенье!"

Омар Хайям

Мои достижения

30 ноября 2010 года была награждена медалью "За веру и добро". 

Моё портфолио

Если делать что-то, то творчески! Иначе - зачем?

Портфолио предназначено для:

• самооценки и стимулирования профессионального роста и деятельности воспитателя;
• оценивания квалификационного уровня и качества профессиональной деятельности (во время аттестации и т.д.).

Портфолио: