Главные вкладки

Меркулова Надежда Александровна

Сайт воспитателя

«Любить – значит жить жизнью того, кого любишь».

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: экологическое воспитание детей дошкольного возраста

Увлечения: Кулинария, садоводство, чтение книг

Регион: Московская область

Населенный пункт: город Луховицы

Место работы: МБДОУ ЦРР д/с № 9 "Светлячок"

"Человек стал человеком потому, что увидел глубину синего неба, отражение солнца в прозрачных капельках росы… Услышал шепот листьев и песню кузнечика… ласковый плеск волны и торжественную тишину ночи – услышал, и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни..."

В.А. Сухомлинский

Быть воспитателем – это значит помочь ребенку увидеть и услышать эту красоту, научиться наслаждаться ею. Только тогда в сердце каждого малыша тоже расцветет красота. Я учу своих ребят не просто видеть эту красоту, но и сочувствовать, сопереживать, оказывать посильную помощь, то есть учу не быть равнодушными. Ведь все большое начинается с малого: с не срубленной елочки, с не затоптанного цветка, с не разоренного гнезда.

О себе

В 1975 году закончила Зарайское педагогическое училище. Получила профессию - учитель начальных классов. Но судьба распорядилась по-другому. С 1982 года работаю воспитателем в детском саду № 9 "Светлячок" города Луховицы.Работу свою очень люблю. За свой труд имею награды: грамота Российской Федерации, звание заслуженного работника Московской области. Но даже награды не заменят мою любовь к детям.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Н.А. Островский "Как закалялась сталь".

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям".

Мой взгляд на мир

Человеком является тот, кто вступает во взрослую жизнь гуманным, милосердным ко всем окружающим. Надо жить без насилия, без страха, стремиться строить отношения с людьми по законам гуманизма, относиться к человеческой жизни как высшей ценности, поскольку не только сам человек формирует свое «Я», но и окружение накладывает на него свой отпечаток. Современному обществу необходимы личности, способные творчески мыслить, реализовывать приобретаемые ими знания, быть коммуникабельными, контактными.