Меньшикова Оксана Александровна

Профессия учитель – уникальная профессия. Она считается одной из древнейших профессий, но продолжает оставаться востребованной и на сегодняшний момент. Для каждого человека, на любом этапе его существования необходим человек,который мог бы объяснить ту или иную проблему, ситуацию или просто  событие.

О себе

Каждый может написать о себе много или мало,зависит от настроения.
Кто-то называет себя писимистом,кто-то оптимисотм,а я называю себя реалисткой.Смотрю на вещи не поверхностно,а заглядываю во внутырь,чтоб увидить,то чего многие не видят.
Людей стараюсь воспринимать такими,какие они есть,хотя порой бывает трудно.
Ценю в людях чесность- это в друзьях,открытость,преданость и понимание.
Игнорирую через меру навящивых,наглых,подлых и высокомерных людей.
Стараюсь не делать в жизни людям того,чего бы не хотела чтоб сделали мне - это одно из золотых правил моей жизни.Я делаю так,потому-что не хочу нести ответственность за чужую жизнь.Каждый устанавливает свои правила,но порой не думает,что это может быть вовред кому-то и живёт,даже не задумываясь,что могло бы быть иначе.
Считаю себя большим романтиком,т.к. люблю весну и осень,смотреть на рассветы и закаты,солнце и дождь,писать стихи и песни,смотреть на небо днём и ночью,а так же цветы,всё красивое и прекрасное.
У меня есть мечта,такие называют глобальными,а так оно и есть.Я хочу изминить этот мир в лучшую сторону.Говорят :"Если хочешь изминить мир,начни с себя." Я так и делаю,боюрсь со своими недостатками,ведь они есть у всех.Стремлюсь всегда к лучшему,став лучше,лучше будет тем,кто рядом со мной...

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Отец АрсенийНеизвестенЛето ГосподнеИван ШмелевПервая любовьИван ШмелевСоборянеЛесковСмок БелльюДжек ЛондонПриключения майора ЗвягинаМихаил ВеллерЧеловек, который смеетсяВиктор ГюгоМаленький принцСент ЭкзюпериЛунная долинаДжек Лондон451 градуса по ФаренгейтуРей БредбериТри товарищаРемаркБратья КарамазовыФедор ДостоевскийПовесть о Ходже НассрединеСоловьевМоя семья и другие животныеДаррелВсего хорошего, и спасибо за рыбуД. АдамсЖажда жизниИрвинг СтоунТомасинаП ГэлликоСамостоятельные людиХаллдор ЛакснессЖизнь и судьбаГроссманБелые одеждыДудинцевУбить пересмешникаХарпер ЛиМягкая посадкаАлександр ГромовВсеранние СтругацкиеЛист плющаО ГенриПисьма БаламутаЛьюисПовелитель мухГолдингЦитадельЭкзюпериИ была любовь, и была ненавистьКинукити КанЖареные зеленые помидорыФлэггВенецианский купецШекспирПравила виноделовИрвингИндийские повестиГессе?А. ФрансСандроИскандерКалина краснаяШукшинКавказский пленникТолстойВойна и мирТолстойОтец СергийТолстойОчарованный странникЛесковСиддхартхаГессеДжейн ЭйрБронтеФлавианАлександр ТорикКапитанская дочкаПушкинМиллион в поте лицаВадим ШефнерСестра печалиВадим ШефнерКогда я снова стану маленькимЯнуш КорчакКороль Матиуш IЯнуш КорчакБлагослови зверей и детейГлендон СуортхаутХищные вещи векаСтругацкиеПочти всеКрапивинНежность к ревущему зверюБахвалов

Мой взгляд на мир

Один человек перерастает другого. Взгляды людей меняются — отсюда перемены во взаимоотношениях.

Моё портфолио

АЗМЫШЛЕНИЯ О ПРОФЕССИИ УЧИТЕЛЯ.

                                                 «Звезда наших странствий, гори не сгорай.

                                                 Мы ищем, мы ищем потерянный рай…»  

          Задумывались ли мы когда-нибудь как можно определить профессию учителя, какими качествами должен обладать человек, который рискнул посвятить себя этой благородной доле?

Давайте посмотрим, сравним, попробуем провести параллели, по-доброму порассуждаем на эту тему.

По тяжести труда профессию учителя можно, наверное, сравнить с трудом шахтера, или горнового доменной печи, так как воспитание детей наших стоит не только пота, но и крови.

По эмоциональному напряжению рабочий день учителя походит, пожалуй, на сумасшедший день главного диспетчера какого-нибудь сильно перегруженного международного аэропорта в тяжелых метеоусловиях (… то взлет, то посадка, то снег, то дожди…). Но опять же  - такой диспетчер до зубов вооружен сложнейшей техникой, которая помогает в его работе, учитель же может полагаться только на самого себя.

По точности подхода к делу, ювелирности и индивидуальности работу учителя можно сравнить с тончайшей работой скальпеля нейрохирурга: небольшая неточность и исправить положение уже невозможно… Но у хирурга есть возможность сотни раз промоделировать ситуацию, до мельчайших подробностей проработать ее,  а душу ребенка никакому моделированию подвергнуть нельзя. Учителю тысячи раз приходится искать все новые и новые подходы, молниеносно принимать стратегические и тактические решения, тонко подбирать ключики к умам и сердцам учеников.

 Высокие цели, хотя и невыполнимые, дороже нам низких целей, хотя бы и достигнутых.

Профессия учителя, как никакая другая, вобрала в себя искренность и сердечность, ибо не до конца искреннего, бессердечного человека дети просто не примут.

Как определить значимость профессии учителя? Скорее всего, как самую необходимую, самую важную, потому что все начинается с учителя. Педагог – это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать пороков и предрассудков.

Учитель – вершитель судьбы наших детей. Сколько Кулибиных и Ломоносовых,  Пушкиных и Лермонтовых взрастили талант и мудрость, эрудиция и верность профессии, благородство и, если хотите, мужество, авторитет и интеллигентность учителя

И сколько может не состояться Менделеевых и Ахматовых, Гагариных и Булгаковых от одного только неверного слова, сказанного учителем, может быть в минуту отчаяния…

          Поэтому миссию учителя на земле можно сравнить с миссией самого Иисуса Христа.

«Светить всегда, светить везде

До дней последних донца.

Светить! И никаких гвоздей…»

Так давайте же скажем огромное спасибо и низко поклонимся учителю за его самоотверженный труд, всегдашнюю готовность сделать все возможное и невозможное, за его благородные стремления и вечное горение души, за истинную любовь и бескорыстное сердце. Давайте будем просто любить, уважать и всегда понимать УЧИТЕЛЯ!