Версан Мария Ивановна

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве мой внутренний мир формировали сказки,  которые проникнуты чувством любви к Родине, верой в торжество справедливости, в светлое будущее.

В подростковом возрасте зачитывалась книгами о героях Великой Отечественной войны, восхищалась их героизмом, мужеством. В выпускном классе на День рождения  мне подарили книгу В.А. Сухомлинсого "Сердце отдаю детям", прочитав которую, я твёрдо решила стать учителем начальных классов.

Мои достижения

• Нагрудный знак «Почётный работник общего образования Российской Федерации» за заслуги в области образования (2001г);
• Благодарность Администрации муниципального образования «Ельнинский район» Смоленской области за работу по организации введения ФГОС начального образования (2013г.);
• Грамота отдела образования «Ельнинский район» за активное внедрение в работу школы современных инновационных технологий (2009г.);
• Грамота администрации МБОУ Ельнинской средней школы №3 за многолетний добросовестный труд и высокие качественные результаты в обучении и воспитании младших школьников (2014г.)
• Грамота отдела образования "Ельнинский район" за многолетний добросовестный труд в сфере образования, профессионализм, педагогическое мастерство в работе с подрастающим поколением (февраль 2016г.)
• Почётная грамота Администрации муниципального образования "Ельнинский район" Смоленской области за добросовестный труд и значимые успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в подготовку учащихся (август 2016г.)

Моё портфолио

Активизация познавательной деятельности учащихся - одна из актуальных проблем на современном этапе развития педагогической теории и практики. 

Ориентация современной школы на гуманизацию процесса образования и разностороннее развитие личности предполагает необходимость гармоничного сочетания собственно учебной деятельности, в рамках которой формируются базовые знания, умения и навыки, с деятельностью творческой, связанной с развитием индивидуальных задатков учащихся, их познавательной активности. 

Портфолио: