Дубовова Марина Викторовна

Любовь к детям - это означает проявление безвозмездной доброты, заботы, отзывчивости, чуткости, нежности и терпения. Отношения ребенка с педагогом должны выстраиваться на принципе "ребенок ничего не должен, его необходимо научить быть самостоятельным и ответственным". Профессия воспитателя - важная и нужная профессия. Высшее проявление педагогической успешности - это проявление радости и положительного настроения у детей. Для меня быть воспитателем не просто профессия или занимаемая должность, это призвание. За совсем небольшой дошкольный промежуток детства главной задачей стоит перед воспитателем - подготовить ребенка к испытаниям и труднсотям, с которыми они могут столкнутся, научить с ними справляться, преодолевать, быть честными, добрыми, справедливыми. Именно такие качества, по-моему мнению, формируют личность ребенка. Бесспорно, быть педагогом трудно и сложно, но почетно. Любовь детей и уважение родителей за труд - это подтверждает. Каждый день - это ощущение себя нужным для своих воспитанников и родителей. Ведь они доверяют нам самое дорогое в их жизни - своих детей!

О себе

Я, Дубовова Марина Викторовна. Родилась в республике Мордовия, г. Саранск. Проживала с рождения и до 2020 г. Затем переехала в Санкт - Петербург. Самый красивый город, культурная столица России, русская Венеция, который славится архитектурным и культурным наследием, наличием множества исторических достопримечательностей, музейных экспозиций, оперных и драматических театров, усадеб, дворцов, парков и памятников.

В 2017 году окончила Мордовский Государственный Педагогический Институт им. М. Е. Евсевьева (наст. время МГПУ), освоив программу бакалавриату по направлению подготовки Педагогическое образование (диплом с отличием).

В этом же году в МГПУ прошла профессиональную переподготовку по программе "Дошкольное образование". Диплом подтверждает присвоение квалификации воспитатель и дает право на ведение профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования.

В 2020 году освоила программу магистратуры по направлению подготовки Психолого-педагогичесоке образование (диплом с отличием).

Повышение квалификации:

"Образовательные результаты школьникво: контроль и качество (2017 г.)

"Технологии арт-терапии в практической психологии" (2019 г.)

"Моделирование, конструирование, робототехника в предметной области "Технология" (2019 г.)

"Профессиональный стандарт "Педагог". Оказание первой помощи в образовательной организации" (2020 г.)

"Деятельность педагога дошкольного образования в условиях введения ФГОС" (2020 г.).

На данный момент работаю воспитателем в ОДОД ГБОУ СОШ № 2 - трудовой стаж в данном образовательном учебном - 8 мес.

Ранее работала в МАДОУ ЦРР - детский сад № 17 на должностти - педагог дополнительного образования - 2 г. 

Считаю себя отзывчивой, ответственной, целеустремленной и работоспособной. В своей работе важным критерием считаю - помощь ребенку совершать самому открытия, так как от нас, взрослых зависит что дети пронесут в окружающий мир и что передадут своему поколению.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литерутура (произведения Л. Н. Толстого, Ф. М. Достоевского, М. Ю. Лермонтова, М. А. Булгаков), и другие произвдения писателей  и поэтов серебряного века. А так же педагогическая и психологическая литература. 

Мой взгляд на мир

Наше будущее зависит от поколения которое мы воспитываем в детском саду. В дошкольное детство мы закладываем "фундамент" для формирования личности ребёнка, индивидуальности , самостоятельности и права на выбор.