Малярова Надежда Викторовна

О себе

Место проживания: Ставропольский край, Кировский район, станица Зольская.

Дата рождения: 8 ноября 1967 г.

Образование: Высшее, Пятигорский государственный педагогический институт иностранных языков, 1986 год.

Факультет: Иностранные языки.

Специальность: Учитель немецкого и  английского языков.

Общий педагогический стаж: 31 года.

Я учитель английского языка первой категории в МБОУ СОШ №4 станицы Зольской. Постоянно работаю над своими знаниями в области ИКТ и дистанционного обучения. Люблю выращивать комнатные цветы, читаю православную литературу, с 2000 года работаю в Воскресной школе. Я не представляю себя в другой роли, нежели учитель. По характеру я жизнерадостная, оптимистка. Этому я  учу своих детей — радоваться жизни, быть самостоятельными и ответственными за свои слова и поступки.

Почему я учитель? Школа — это жизнь, которая не стоит на месте. Здесь все бурлит, кипит, если, конечно, приложишь определенные усилия. Горящие глаза, удивленно-восхищенный возглас, радостные улыбки, сосредоточенный взгляд — вот что волнует меня. Хочется всё это видеть и слышать как можно чаще, а потому ты стараешься, ищешь, придумываешь… Бывают разочарования, не спорю. Но что это за жизнь без трудностей, без проблем?

Завтра будет новый школьный день, и вот уже завтра в классе на меня опять будут смотреть глаза моих учеников.

Почему я учитель? Я просто люблю свою работу. Ведь меня поддерживает самая великая сила — сердца моих учеников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Рэй Брэдбери. "Вино из одуванчиков", "451 градус по фаренгейту"; Иван Шмелев. "Лето Господне", "Богомолье";  Клайв Стейплз Льюис. "Хроники Нарнии", "Пока мы лиц не обрели"; Антуан-де-Сент Экзюпери. "Маленький Принц".

Моё портфолио

Учитель английского языка первой квалификационной категории

Я руководствуюсь в своей педагогической деятельности важными целями: добиваться от учеников овладения прочными знаниями по предмету «Английский язык» в начальной школе, развивать навыки самостоятельного усвоения учебного материала и способность к пополнению своих знаний, воспитывать трудолюбивых и целеустремленных, ответственных и дисциплинированных учеников.

Своими главными профессиональными качествами я считаю глубокое знание своего предмета, владение и использование современных технологий и методик преподавания, непрерывное и успешное совершенствование своей системы работы, основанное на глубоком понимании психологии детей, на формировании в обучающихся прежде всего глубокого интереса к предмету, на обучении их методам и приемам самостоятельной познавательной деятельности, искреннего уважения к личности учащихся.

Я руководствуюсь в своей педагогической деятельности важными целями: добиваться от учеников овладения прочными знаниями по предмету «Английский язык» в начальной школе, развивать навыки самостоятельного усвоения учебного материала и способность к пополнению своих знаний, воспитывать трудолюбивых и целеустремленных, ответственных и дисциплинированных учеников.

Одной из приоритетных задач я считаю успешное обучение детей с разными способностями. Мной разработана целая система методических приемов, позволяющих детям успешно овладевать английским языком независимо от способностей. Я строит процесс преподавания в каждом конкретном классе, исходя из индивидуальных способностей учащихся, проводит дополнительные занятия со слабоуспевающими детьми, разрабатывает индивидуальные задания на летние каникулы. Для проблемных классов я составляю специальную программу, работа по которой позволяет быстро сделать качественный сдвиг в знаниях и умениях учащихся.

Мои ученики регулярно становятся победителями школьных, районных и региональных олимпиад по английскому языку.

Портфолио: