Малина Светлана Николаевна

На своём сайте я буду делиться опытом, своими находками разработками и т.д.

О себе

Не легко было всё учитывать,

Но в одном твёрдо мы сошлись:

Не профессия быть учителем,

Быть учителем это ЖИЗНЬ!

Коль дорога тобой намечена -

 Не ищи обходных путей.

Помни люди тебе доверчиво

Дали в руки своих детей!

Ты для них будешь самым правильным,

А иным ты не смеешь быть.

И не только мудрённым правилам,

Нужно счастью детей учить!

Будет трудно, порой мучительно,

Ты на всё должен знать ответ.

И нельзя быть плохим учителем.

Можно быть им , а можно НЕТ!

В школе я работаю 15 лет, имею высшую квалификационную категорию. 

Я творческий человек и очень эмоциональная личность. Мне хочется стать для своих воспитанников самым близким другом, хочется отдать им все свои знания и умения, показать им как красив и приветлив окружающий мир. Как он хрупок и беззащитен, как нуждается в нашем участии. Основанием своей профессии я считаю именно Любовь и Доброту.

 Для меня самая большая ценность на земле это дети. То, во имя чего мы живем. Ведь если мы посадим дерево, построим дом, но не воспитаем сына, то для кого этот дом и дерево? Давно принято считать, что моя профессия призывает «сеять разумное, доброе, вечное».

Моя душа как  солнце иначе разве может быть, ведь учителю я знаю точно без солнца в сердце не прожить.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Это те книги, которые заставляют нас задуматься, сопереживать , смеяться, страдать и плакать! Герои которых кажутся нам живыми!Это поэзия А.Дементьева,настольная книга "Сердце отдаю детям" В.А.Сухомлинского, Дюма - "Три мушкетера" Шекспир - "Гамлет", "Поющие в терновнике".

Мой взгляд на мир

Учитель......................... такое простое на первый взгляд слово. А кто-то скажет: "громкое слово".............. а кто-то скажет: "фу, у-чи-тель"............... На самом деле это самая сложная профессия, потому что мало просто знать материал и уметь его преподать детям. Дети - это самое главное на земле и очень важно как ты ухаживаешь за этими росточками, нужно знать всё, что им хочется, нужно уметь чувствовать также как они.  

Понимаем ли мы своих детей? Как избежать конфликтов с ними? Как научиться “видеть” их проблемы?

Но ни одна книга - справочник по воспитанию не даёт нам полного ответа на эти вопросы. За возникающими конфликтами чаще всего стоит наше нежелание понять ребёнка, увидеть себя его глазами, наше неумение анализировать свои действия и их последствия, авторитаризм.

Самое трудное - понять причины поведения подростка, объяснить мотивы, побудившие действовать определённым образом. 

В хорошем и добром мире жить легче и поэтому, на мой взгляд, чтобы жить хорошо надо просто постараться смотреть на мир сквозь хорошее настроение, сквозь добро. 

На мой взгляд, учитель - это не только профессия, это Призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это Призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. Я глубоко убеждена, что красота и доброта, действительно спасут МИР!

Мои достижения

Малина Светлана Николаевна - учитель высшей категории, печаталась в журнале и газетах со своими стихами, принимали участие в олимпиадах и конкурсах. 

Моё портфолио

Портфоио содержит материалы педагогической деятельности Малина Светланы Николаевны, учителя немецкого языка, классного руководителя 10 «А» класса. Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога. Задачи портфолио: показать умения учителя решать профессиональные задачи; проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; оценить профессионализм учителя. Краткая характеристика разделов портфолио. В разделе «Вступительный абзац к мини-сайту» даны общие сведения об учителе. Раздел «Мои достижения» информирует о конкурсах, курсах, публикациях в которых принимал участие педагог и учащиеся. В разделе «Мои публикации» помещены работы учащихся, методические материалы, разработки.