Лысова Ольга Валерьевна

Ребёнок улыбается матери – первая в жизни улыбка. Ребёнок играет – первые в жизни игры. Ребёнок стал школьником – первые уроки. Первые книжки, первые картинки, первые песенки…первые радости и обиды. Всё первое. Первые кирпичики здания личности. Каким человеком станет этот ребёнок? Каким человеком сделаем его мы? На каком этапе своей жизни человек должен начинать думать сам за себя? С ответов на эти вопросы начинается формирование духовной личности ребёнка.
На сегодняшний день общество нуждается в добрых, гуманных, честных и справедливых гражданах. И задача духовно-нравственного воспитания заключается в формировании такой личности. Поэтому задача учителя сверхсложная: он должен раскрыть внутренний мир младшего школьника и заложить основы нравственных отношений, тем самым, формируя нравственную воспитанность ребёнка.

О себе

Работаю учителем начальных классов 28 лет. Из них 20 лет работаю в МАОУ "Гимназия имени Н.В.Пушкова" г.Москва г.Троицк. Закончила Московский педагогический государственный университет с отличием. Имею высшую категорию. Мои печатные работы и публикации: сборник "Сказочные задачи" Издательство М.,Чистые пруды 2008г; журнал "Начальная школа" №15/2011г конспект урока "Станем немного добрее";Всероссийский конкурс детского творчества "Елочка"; фестиваль педагогических идей "Открытый урок" 2008/2009 учебного года  конспектов уроков "Переместительное свойство умножения" тип урока ОНЗ, "Переместительное свойство умножения" тип урока Р.  Награждена грамотами Министерства образования Московской области, Областной Думы. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Ушинского

С.В.Кривцова Е.Ю Патяева "Семья. Искусство общения с ребенком".

Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц".

Моё портфолио

Школа вообще и начальная в частности переживает в наши дни серьезные изменения, которые существенно влияют на содержание труда учителя, его профессиональный статус. Именно этими обстоятельствами обусловлена необходимость непрерывного образования педагогических кадров.