Главные вкладки

Камалова Лилия Нурисламовна

В любых делах, при максимуме сложностей, Подход к проблеме все-таки один: Желанье - это множество возможностей, А нежелание - множество причин..

Профессия: Воспитатель детей с ОВЗ

Профессиональные интересы: Педагогика. профилактика аддиктивных форм поведения

Увлечения: Психология, возрастная психология

Регион: Республика Башкортостан

Населенный пункт: Белебей

Место работы: МБОУ "Школа-интернат"

Не может быть хорошим воспитатель, который не владеет мимикой, который не может придать своему лицу необходимого выражения или сдержать свое настроение. Воспитатель должен уметь организовывать, ходить, шутить, быть веселым, сердитым. Воспитатель должен себя так вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?

А.С.Макаренко

Сколько бы ни создавали правильных представлений о том, что нужно делать, но если вы не воспитываете привычки преодолевать длительные трудности, я имею право сказать, что вы ничего не воспитали.

О себе

Осуществляю уход, присмотр, воспитание и надзор за обучающимися во время их нахождения в воспитательных группах школы-интерната

Организую и провожу внеурочную, учебно-воспитательную, коррекционно-развивающую работу и досуговую деятельность в закрепленной группе

Содействую созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вношу необходимые коррективы в систему их воспитания (формируя у воспитанников нравственные качества гражданина, прививая им навыки ответственного отношения к учебе, труду, общественной собственности, личному имуществу, навыки культурного поведения, здорового образа жизни)

Осуществляю изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействуя росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности

Способствую развитию общения обучающихся, воспитанников; помогаю решать проблемы, возникающие в процессе общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими) и многое другое...

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги военной тематики: В. Быков «Альпийская баллада», «Мертвым не больно», «Сотников», «Обелиск», «Дожить до рассвета», «Пойти и не вернуться»; творчество Сергея Есенина, Марины Цветаевой; Михаил Шолохов "Тихий Дон" и т.п.

Мой взгляд на мир

Моё кредо – доброта. О моей доброте может сказать моя работа, мое отношение и помощь близким людям, добрым наверно можно быть к маленьким детям, немощным старикам и беззащитным животным. Ещё я никогда никому не завидую. В любой момент готова откликнуться на чужое горе и помочь, чем могу. И я не дам совершить злой поступок другому человеку, если это будет у меня на глазах.

Мои достижения

Мое достижение является достижение моих учеников, воспитанников, их дальнейшая социализация.

Моё портфолио

Воспитатель для моих подопечных – взрослый человек, который всегда поможет, во многих случаях он просто призван заменить детям родителей. Основная задача – помнить, что перед тобой ребенок, не имеющий самого главного – родительской поддержки.Главное в такой работе – постараться жить с ними одной жизнью, одними интересами.Ведь каждый ребенок имеет право на достойную жизнь.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты