Ведерникова Елена Михайловна

Музыка, как «искусство, жизнью рожденное и к жизни обращенное»   является посредником между  творчеством    и восприятием. Однако мало организовать процесс общения с музыкой так, чтобы соединить с ней душу, необходимо вызывать у детей такое чувство, когда музыка для них- это и есть сама жизнь их души.

О себе

Образование : высшее, окончила в 1991 г. Иркутское музыкально- педагогическое училище

 по   специальности учитель музыки, музыкальный руководитель   в детском саду

Окончила в 2004 г Улан-Удэнскую академию культуры и искусства

по специальности художественный руководитель народного хора, преподаватель по НХТ. Работаю педагогом дополнительного образования МКОУ "Покоснинская СОШ"  с.Покосное Братский район

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Поэзия А. Пушкина, С. Есенина

М.Миттчел "Унесенные ветром"

Б. Васильев "Завтра была война"

 Г. Белых  "Республика  ШКИД"

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Делай свою работу на отлично, или вообще не делай!

Влияние музыки в развитии творческой деятельности детей велико. Музыка, как и любое другое искусство, способно воздействовать на всестороннее развитие ребенка, побуждать к нравственно – эстетическим переживаниям, к активному мышлению. Через приобщение к музыкальному искусству в человеке активизируется творческий потенциал, идет развитие интеллектуального и чувственного начал, и чем раньше заложены эти компоненты, тем активнее будет их проявление в приобщении к художественным ценностям мировой культуры.

Школьный период  – пора наиболее оптимального приобщения ребенка к миру прекрасного. Музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, развиваются музыкальные способности.

В своем портфолио я буду отображать различные сферы своей профессиональной деятельности. Заходите в гости, буду рада всем, давайте обмениваться опытом для  развития нас и наших воспитанников!

Портфолио: