Лаптева Наталья Юрьевна

Доброе время суток! Приветствую вас и желаю творческих успехов!

О себе

2005-2011 – Армавирская государственная педагогическая академия, специализация: «Социальная педагогика» и «Педагогика и психология», квалификация :Социальный педагог и педагог-психолог.

Дополнительное образование: 2011 и до настоящего времени Московский гештальт институт, психотерапия гештальт-подход

Сертификаты участия:

Y     «Основы гештальт-терапии» - 180 часов;

Y     «Армавирская гештальт конференция: Осенняя симфония: исследую границы…»;

Y     «Гештальт-терапия – практика отношений», 15-й Воронежский интенсив.

Участие в обучающих семинарах в краевом методическом центре г. Краснодар:

1.     Психологические аспекты в семье - 2013г.

2.     Работа психолога с детскими страхами – 2014г.

3.     Правокативные техники. Сфера применения – 2014г.

4.     Психологические особенности формирования гендерной

идентичности – 2014.

5.     Помочь ребенку – помочь себе. Системный подход в работе с симптоматическим поведением ребенка. Техники семейного консультирования.

Знания и навыки:

Y     индивидуальное и групповое консультирование;

Y     психологическая диагностика;

Y     индивидуальная и групповая психотерапевтическая помощь;

Y     навыки арт-терапии;

Y     разработка и реализация психокоррекционных программ, тренингов;

Y     умение работать с людьми.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Питер Левин. "Пробуждение тигра"

Вильгельм Райх "Посмотри на себя, маленький человек"

Ирвин Ялом "Мамочка и смысл жизни"

Сохер Хашогги "Мираж"

Элизабет Гилберт "Есть, молиться, любить"

Мой взгляд на мир

Я позитвиный человек, верю в добрые отношения и любовь 

Моё портфолио

Опыт работы: январь 2013 по апрель 2013; февраль 2014 по октябрь 2014 работала психологом ГБУ СО КК «Армавирский КЦСОН» отделение профилактики семейного неблагополучия; ноября 2014 года и до настоящего времени работаю педагогом-психологом в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении детский сад общеразвивающего вида №6.

Достижения:

Y     провожу психологическую диагностику (только с согласия родителей или законных представителей), анализ и оценку индивидуальных возможностей и потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья;

Y     содействую охране прав личности дошкольника в соответствии с Конвенцией о правах ребенка;

Y     веду индивидуальные и групповые развивающие занятия с дошкольниками;

Y     веду просветительскую работу, разрабатываю памятки для педагогов и родителей;

Y     оказываю консультативную помощь воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем;

Y     участвую в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим);

Y     постоянно повышаю свой профессиональный уровень, провожу и участвую в обучающих семинарах.

Образование: 2005-2011 – Армавирская государственная педагогическая академия, специализация: «Социальная педагогика» и «Педагогика и психология», квалификация :Социальный педагог и педагог-психолог.

Дополнительное образование: 2011 и до настоящего времени Московский гештальт институт, психотерапия гештальт-подход – 570 часов.

Сертификаты участия:

Y     «Основы гештальт-терапии» - 180 часов;

Y     «Армавирская гештальт конференция: Осенняя симфония: исследую границы…»;

Y     «Гештальт-терапия – практика отношений», 15-й Воронежский интенсив.

Участие в обучающих семинарах в краевом методическом центре:

1.     Психологические аспекты в семье - 2013г.

2.     Работа психолога с детскими страхами – 2014г.

3.     Правокативные техники. Сфера применения – 2014г.

4.     Психологические особенности формирования гендерной

идентичности – 2014.

5.     Помочь ребенку – помочь себе. Системный подход в работе с симптоматическим поведением ребенка. Техники семейного консультирования.

Знания и навыки:

Y     индивидуальное и групповое консультирование;

Y     психологическая диагностика;

Y     индивидуальная психотерапевтическая помощь;

Y     навыки арт-терапии;

Y     разработка и реализация психокоррекционных программ, тренингов;

Y     умение работать с людьми.

Дополнительная информация: коммуникабельность; умение работать в коллективе; любовь к детям; дисциплинированность; легкая обучаемость; ответственность; психологическая устойчивость; адекватная реакция на критику.