Главные вкладки

Кюла Ивита Евгеньевна

сайт педагога-психолога

Главное – это терпение, человечность, надежда на лучшее, вера в успех, ведь мы не можем «избавить» детей от их особенностей, потому должны научить их жить такими, какими они есть. Научить быть счастливыми!

Профессия: Педагог-психолог

Профессиональные интересы: Коррекционная педагогика

Увлечения: спорт, плавание, путишествия

Регион: Калининградская область

Населенный пункт: г.Гурьевск

Место работы: ГБУ КО "Школа - интернат №1" г.Калининграда

Звание, ученая степень: Первая категория

И пусть удача сопутствует мне в моем искреннем стремление пробудить и развить дар в ребенке, помочь ему в трудные минуты его взросления, принять, ценить беречь загадку его неповторимой индивидуальности.

О себе

Родилась в городе Анадырь, отец –эстонец, мать русская, приехали на заработки, в 1994 году наша семья уехала в г. Калининград.

Имею высшее образование специальность педагог-психолог. Общий стаж работы в педагогике 10 лет.

Работала: воспитателем, социальным педагогом, заместителем заведующей в детском саду, в настоящее время работаю педагогом –психологом в ГБОУ С(К)О школа-интернат №1.

Прошла специальные курсы, и эффективно применяю в работе: диагностический материал- «Сценотест», он направлен на выявления бессознательной проблематики и характерологической структуры в диагностики и терапии. Выступаю на конференциях и семинарах с презентациями обобщенного опыта работы с детьми. Например: «Сценотест»- как метод ранней диагностики детско-родительских отношений. ( программу работы семинара прилагаю ). Провожу консультацию по запросу с родителями, участвую в родительских собраниях, педагогических советах. Работу свою люблю, стремлюсь к самосовершенствованию, обучилась на дефектолога, логопеда.

Для организации занятий с учащимися и при осуществлении оценочно-ценностной рефлексии использует новую научно-методическую литературу и профессиональные интернет-ресурсы. Достаточно свободно осуществляет прямую и обратную связь с другими людьми, легко устанавливает контакты с учащимися, их родителями, (отмечено руководством).

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Алексей Толстой « Пётр I», Л.Н Толстой «Война и мир», «Анна Каренина», М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени", Михаил Шолохов «Тихий Дон», Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита», М. Митчел "Унесенные ветром", Борис Васильев «А зори здесь тихие».

Люблю русскую и советскую поэзию.