Кудряшова Светлана

      С профессией я определилась ещё в 8 классе, поэтому среднее образование пошла получать в педагогическое училище, чтобы скорее начать работать. Высшее образование получила позже, когда поняла, что учитель - это навсегда.

      Я представляла себе, как войду в класс, буду рассказывать, показывать, а дети будут меня слушать, с готовностью правильно отвечать на вопросы... Это была ошибка. Ребёнок не может быть пассивным слушателем, и дисциплина на уроке - не показатель эффективности урока. Ученикам нужна деятельность, активная деятельность, положительные эмоции. Организовать эту деятельность и направить в нужное русло - это и есть искусство педагога. Кроме того, дети  приходят в школу учиться, а оказывается надо трудиться. Очень важно, чтобы малыши поняли, что учёба - это и есть труд. Учителю предстоит занять их такой деятельностью, чтобы они получали радость от познания нового, и  овладели такими познавательными умениями, которые помогали бы и в дальнейшем открывать новое и применять на практике.    

Нет одинаковых классов, одинаковых уроков. Сколько же учитель вкладывает души, мыслей, любви! Я по-прежнему считаю, что нелёгкий труд педагога - это доброе и благородное занятие.

О себе

Учитель высшей категории, методист первой категории.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сказки

Мой взгляд на мир

Радостно встречать каждый новый день.

Мои достижения

Награждена Грамотой Министерства просвещения РСФСР. Победитель районного конкурса педагогических достижений с присвоением звания "Старший учитель", награждена нагрудным знаком "За добросовестный труд" I степени, награждена Грамотой районного НМЦ за активное участие в проекте "Одарённый ребёнок".

Моё портфолио

Новое поколение требует освоения новых технологий. Освоила работу на компьютере и с удовольствием создаю презентации к урокам. Электронная доска позволяет привлечь внимание, эффективнее организовать самостоятельную и индивидуальную работу, проверку выполненного задания. Ученики, владеющие компьютерной грамотностью, дома получают дополнительную информацию по предмету и приносят её на урок. Это интересно, современно, эффективно.