Кротова Наталья Викторовна

О себе

Моя история, как и истории тысяч учителей начинается с детства. В начале 80 – х годов практически каждая девочка мечтала стать врачом или учительницей и непременно начальных классов. Моя первая учительница – Зоя Николаевна была для нас верхом совершенства. Очень красивая, умная и добрая, с чутким сердцем и творческим потенциалом, учила нас не только азам науки, но и всячески прививала нам любовь к творчеству. И мы творили: ставили спектакли, танцевали классические и народные танцы, шили мягкую игрушку, лепили, ездили на экскурсии. Всего и не перечесть, сколько она вкладывала в нас сил, времени и своей любви. Дома, рассаживая кукол и взяв в руки указку, я всячески подражала ей. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л. Н. Толстой "Война и мир", А.С.Пушкин "Руслан и Людмила" 

Мой взгляд на мир

Оптимизм, любовь к жизни и восприятие окружающих такими, какие они есть.

Мои достижения

Крепкая семья, любимая работа, участие в конкурсах профессионального мастерства, победы учащихся в различных конкурсах. 

Моё портфолио

Общеизвестно, что рисование является важным средством эстетического воспитания: оно позволяет детям выразить свое представление об окружающем мире (что создает положительный эмоциональный настрой), развивает фантазию и воображение, дает возможность закрепить знания о форме и цвете. Однако, происходит это не само по себе, а при систематическом, целенаправленном и, вместе с тем, тактичном и ненавязчивом руководстве со стороны учителя, который может позволить рисовать ученику все, что вызывает его искренний интерес, удивление или восхищение. И это не простое стремление выразить свои чувства или поделиться впечатлениями с теми, кто увидит рисунок. Рисуя, дети не только отражают мир, но и познают его!