Главные вкладки

Котельникова Людмила Валентиновна

сайт учителя начальных классов

Я хочу жить,чтобы учиться, а не учиться, чтобы жить.

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: проблемное обучение, проектная деятельность

Увлечения: классическая музыка,чтение зарубежной и русской классики,интеллектуальные телепередачи

Регион: Волгоградская область

Населенный пункт: ст.Кумылженская

Место работы: МКОУ СОШ Кумылженская СОШ №1 имени Знаменского А.Д.

О себе

Закончила в 1985 году Волгоградский институт имени А.Серафимовича.Стаж работы 27 лет.Выбор профессии был осознанным.Школа- это второй дом.Здесь тебя ждут встречи и расставания, здесь каждый день чему-нибудь учишься у коллег, у детей, у родителей.На первом месте для меня стоит воспитание в ребёнке нравственных качеств.Как этого добиться? А для этого как нельзя лучше подходят слова И.Пестолоцци"Чтобы изменить людей, их надо любить.Влияние на них пропорционально любви к ним"Только любовь и терпение поможет добиться высоких результатов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Д.Остин"Гордость и предубеждение",Ш.Бронте"Джейн Эйр",М.Митчелл"Унесённые ветром"А.Макаренко"Педагогическая поэма"Эти книги научили меня верить в людей, самопожертвованию,умению держаться в самых трудных жизненных ситуациях.

Мой взгляд на мир

Человеку, а особенно учителю, необходимо духовно совершенствоваться, очищаться от негативных мыслей, учиться жить в мире и гармонии с собой и окружающим миром, нести людям радость,свет и любовь. Мир прекрасен и только от нас зависит,каким мы его сделаем.

Мои достижения

Я награждена Почётной грамотой МО РФ, различными грамотами и благодарственными письмами. Мои ученики ежегодно участвуют в различных конкурсах, получают грамоты и дипломы.

Моё портфолио

От современного учителя требуется не только дать детям образование в виде системы знаний-умений-навыков, но и развивать творческие способности учеников.Целью моей работы стало: развитие творческих способностей моих учеников, формирование у них желания учиться, охрана и укрепление здоровья. Для этого введение нестандартных уроков, уроков -здоровья, освоение ситемы знаний, умений и навыков.

Задачи:-сохранить здоровье моих учеников в начальной школе;

-развивать у учащихся способность самостоятельно мыслить, рассуждать, принимать решение в спорных вопросах;

-добиться усвоения учебного материала в полном объёме каждым ребёнком.

Для этого внедряю в свою практику инновационные технологии: создание проблемных ситуаций на уроке, коммуникативные технологии( работа в малых группах, в парах сменного состава), личностно- ориентированный подход в преподавании учебных дисциплин, здоровьесберегающие технологии. На мой взгляд формирование ответственного отношения к своему здоровью-залог успешности современного человека, поэтому на практике использую:

1)нестандарное начало урока;

2) упражнения на снятие нервного напряжения;

3) аутотреннинги;

4)музыкальные физминутки;

Применяю метод проектного обучения. Отличительной чертой моих уроков является создание нестандартных ситуаций, целевая направленность, использование различных форм контроля и самоконтроля, развитие логических способностей.Часто провожу интегрированные уроки, уроки -дискуссии, уроки -семинары, уроки -квн и др.Использую информационно коммуникативные технологии на уроках и во внеклассной работе.Многие уроки провожу с использованием копьютерных презентаций.

Учителя начальных классов-оптимисты. Без оптимизма невозможно обойтись, воспитывая маленького человека.Нужно много сил, чтобы научить ребёнка писать, читать, считать, а самое главное нестандартно мыслить, жить по общечеловеческим нормам, стать Личностью.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты