Кон Светлана Борисовна

О себе

В гимназии с 2007 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мне, как человеку, изучавшему филологию, трудно сказать, какие книги сформировали мой внутренний мир. Это и русская классика, и зарубежная литература.

Мои достижения

Моё портфолио

Современной тенденцией развития российского образования является ориентация на использование педагогических технологий, в основе которых лежат принципы мыследеятельностной педагогики. Мыследеятельностная педагогика является одним из ведущих отечественных подходов к построению нового содержания образования. Это технология, позволяющая реально повышать качество образовательного процесса через работу с учащимися. Именно работа со способностями определяет выход в содержание образования и открывает для педагога новые возможности в контакте с ребенком. С точки зрения дальнейших горизонтов развития всего корпуса педагогического знания здесь кроются совершенно новые резервы для его обновления и развития. Выбор педагогических технологий обоснован необходимостью актуализации деятельности по освоению ФГОСов нового поколения, анализом модели выпускника, принципа преемственности в использовании педагогических технологий между начальным звеном, средней и старшей ступеней обучения, уровень учебно – методического обеспечения Гимназии (по Г.К. Селевко).  Указанные технологии используются в гимназии на уровне элементов технологии и целой педагогической технологии. Педагогические технологии в средней и старшей школе используются дифференцированно как массовые технологии и технологии работы с одаренными детьми.

В нашей гимназии работе с одаренными детьми отводится особое место, и я очень рада работать с такими блестящими учениками и такими творческими и неравнодушными педагогами, как мои коллеги.

Портфолио: