Карнаухова Анна Романовна

Эссе на тему: «Я – педагог»

-Ань, а ты хотела бы научиться летать? - спросил недавно мой брат

-Вот представь, ты летишь и чувствуешь опьяняющую свободу до мурашек и безграничное счастье от того, что можешь полететь куда угодно. Это ведь здорово?

-Ну, конечно же, здорово, брат - ответила я и задумалась.

Задумалась о том, что на самом деле значит для меня полет. Конечно же, летать, как и любой другой человек, я не умею. Но чувство свободы испытываю каждый день. Для кого-то полет – это путешествия в разные страны, ошеломляющий успех или бесконечная слава. Мой полет – это мое призвание, моя профессия.

Мне в жизни повезло: я учитель. И шанс взлететь у меня есть каждый день. Ведь способ получить крылья очень прост: удачный урок, интересный проект, улыбка детей или всего на всего такие слова: «Сегодня был самый лучший урок!»

Мечтала ли я стать учителем? Нет. Две мои тети – учителя начальных классов. И я с детства знала, что учитель не принадлежит своей семье. Вся его жизнь – это тетради, планы, совещания, отчеты и педсоветы. Но я обожала русский язык и литературу. С раннего детства научилась читать, а когда познакомилась с увлекательным миром книг, то библиотека стала моим третьим домом. Во сне грезила о том, как стану учителем,  наяву же слышала: «Ни в коем случае, даже не вздумай». Вот только осуществить свою мечту послушной девочке и переступить через наказ тетушек непросто. Но и сдавать меня не учили.

И вот проходит школа, университетские годы. Настал мой первый рабочий день в школе. Теперь я – учитель русского языка и литературы. В моем арсенале почти тридцать неповторимых умов в классе, светящиеся глаза и бесконечный полет к знаниям. Каждый урок – это возможность реализовать себя и применить умения своих детей на практике, попробовать новые идеи, воплотить каждый проект и увидеть результаты своих трудов.

Будни и праздники, конкурсы, маленькие и большие победы – вот мои крылья, вот мой полет.