Иванюга Наталья Юрьевна

Профессию социального педагога называют: высокой, благородной, прекрасной, почётной, душевной. Социальный педагог по определению не может быть равнодушным. Я «пропускаю» через себя переживания, проблемы других. Ко мне обращаются за помощью.Человек, работающий с детьми, не может быть равнодушным. Не считая своего времени, я общаюсь с родителями «нерадивых»детей. Столкнулась с непониманием – объясняю ещё раз. Нет положительного результата – не беда, ищу подход. Не получается в одиночку, обращаюсь за помощью. У меня налажена работа с другими субъектами профилактики. Неразрешимых ситуаций не бывает. Социальный педагог – это не профессия. Это мой образ жизни .

Результат моей деятельности не может быть сиюминутным. Это кропотливая работа. Работа изо дня в день. Но именно сегодня я доношу до учащихся важную информацию. Как? По - разному. Это может быть беседа или внеклассное мероприятие. А, может, пообщаюсь с учащимися за круглым столом или проведу ролевую игру. Оформлю информационный стенд. Раздам буклеты. Организую выставку тематических газет. Выбор зависит от поставленных на сегодня задач.

Дети не терпят обмана. Когда ты с ними открыт, и они к тебе тянутся. Доверяют. Бывает, понимаем друг друга с полуслова. При необходимости могу быть и строгой. Моя работа направлена на решение комплексных задач, на формирование личности. У меня не бывает бесполезно-прожитого дня.Путь, по которому я иду, полон трудностей. Неизвестно, что принесёт новый день. Падения или взлёты, радость или переживания. А может быть будут новые трудности. Преодолевать их и нести добро – вот цель каждого моего дня. И пусть сегодняшний день не совсем удался, завтра всё получится. Работа каждого дня имеет результат. Главное не сворачивать с выбранного пути. Ведь не зря говорят «дорогу осилит идущий».

О себе

Образование - высшее

Мой взгляд на мир

Стремительно меняется время, меняется общество и отношения между людьми. Меняющаяся социальная и политическая среда оказывает влияние на формирование личности ребенка. В условиях современной жизни нашего общества актуальной проблемой становится способность учащихся решать социально-значимые проблемы, формирование активной гражданской позиции, патриотических убеждений, приверженность демократическим ценностям, позитивная социализация. Важным направлением в деятельности социального педагога является развитие социально активной личности, формирование социально - значимых компетенций. Деятельность социального педагога предполагает взаимодействие с детьми, в процессе социализации которых возникают различного рода проблемы. Общение с такими детьми требует особого такта и профессионализма. Поэтому кредо своей деятельности я вижу в словах восточной мудрости: "Настойчивость и терпеливость - в единстве противоположностей - два козыря успеха".Я считаю, что эти качества позволяют достигать успехов в социально-педагогической деятельности..