Иванова Екатерина Николаевна

О себе

Родилась в городе Ленинграде. С детстве мечтала стать воспитателем, т.к. мне очень нравилось ходить в свой детский садик и проводить там время с детьми и воспитателями. После школы я поступила в педагогический колледж и после его окончания я пошла работать в детский сад воспитателем. С этого момента можно сказать что моя детская мечта осуществилась. В дальнейшем я продолжала повышать свой профисиональный статус и квалификацию, закончила институт по специальности "Детский специальный психолог", это помогло мне находить общий язык со всеми своими воспитаниками.

Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии. А что значит для меня быть воспитателем? Не возможность чему-то учить детей, воспитывая их каждый момент, а каждый день общаться с ними, открывая для себя новое.

Меняются дети, меняюсь и я  вместе сними. Мне нравиться рассуждать об окружающем мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение.  Для меня воспитатель не профессия, не общественное положение, не работа. Быть воспитателем для меня – это значит жить.

Каждое утро приходя на работу я вижу глаза своих детей. В одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежда, в чьих-то –  пока равнодушие. Какие они разные! У каждого своя идея, свой особый мир, который  нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться.

Я уверенна, что детей надо любить такими,  какие они есть. Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него.

Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я учу детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги которые сформировали мой внутрений мир как воспитателя:

1. Адилова Л. Ролевые игры в раннем возрасте // Дошкольное воспитание      №11, 2008, с.54.
2. Баева Л. Сюжетно-ролевые игры детей в детском дошкольном учреждении // Дошкольное воспитание №1, 2008, с 65
3. Васильева М.А., Гербова В.В., Т.С. Комарова. Программа воспитания и обучения в детском саду». – М.,3-е изд., 2005г
4. Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология.- М.,Просвещение,1988
5. Виноградова Н.А. Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников: Практическое пособие. М.: Айрис-Пресс,2011
6. Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1991
7. Гаврилушкина О. Об организации воспитания детей с недостатками умственного развития // Дошкольное воспитание №2, 1998г, с 67
8. Зайцев Д.В., Зайцева Н.В. Основы коррекционной педагогики. Учебно-методическое пособие, - Саратов: СГУ, 1999
9. Запорожец А.В. Психическое развитие ребенка: для психологов и педагогов. - М.: Педагогика,1986
10. Захарова В. Сюжетно-ролевые игры на прогулке // Дошкольное воспитание №1, 2008г, с.71
11. Защиринская О.В. Психология детей с задержкой психического развития Хрестоматия. – С – Пб, Речь, 2007
12. Комарова Н.Ф. Комплексное руководство сюжетно-ролевыми играми в детском саду. М.: «Скрипторий 2003»,2010
13. Коноваленко С.В. Игра: ее значение в психической жизни ребенка и коррекционно -  развивающем процессе // Коррекционная педагогика 1(37), 2010, с 61
14. Короткова Н.А. Сюжетно-ролевая игра старших дошкольников. // Ребенок в детском саду №2, 2006, с.84

Мой взгляд на мир

Воспитатель – удивительная профессия.  Я думаю, что её  плюс в том, что она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть «все мы родом из детсва», но мы очень быстро забываем этот волшебный мир, не понимая даже собственных детей. Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. Считаю, что задача каждого  воспитателя – не разрушить эту детскую иллюзию, а влиться в нее, то есть воспитатель должен разговаривать с детьми на одном языке, понимать их. И наконец, разве многим доступно быть любимой, уважаемой, образцом для подражания, идеалом? Только воспитателям детского сада это вполне доступно, все зависит только от нас.На мой взгляд, воспитатель - это не только профессия, это Призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это Призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. Я глубоко убеждена, что красота и доброта, действительно спасут МИР!

Портфолио: