Андронова Инна Сергеевна

Зачем человеку музыка? Это энергия, которая вызывает у нас определенные эмоции. Музыка – это состояние души, которое преподносится в виде гармонично скомпонованных звуков. Все мелодии воистину уникальны, ведь когда один мотив может вызвать грусть и слезы, другой подарит вам радость и прилив сил.

Наш организм живо откликается на вибрационную частоту музыки, потому некоторая музыка способна буквально исцелять.

Для меня музыка – это счастье. А еще для меня огромное счастье – это общение с детьми! Дети прекрасны в любом своём проявлении, потому что они всегда искренны и правдивы.

Моя профессия соединила в себе самое прекрасное в жизни – музыку и детей. Я – музыкальный руководитель в детском саду.

Еще по дороге на работу я ощущаю, как забываются все проблемы и заботы. Самый трогательный момент для меня — первая встреча с ребенком. Когда малыш, едва оторвавшийся от мамы, приходит на занятие. Один, услышав музыку, затихает, другой продолжает капризничать. Я беру их крохотные ладошки и начинаю гладить, чтобы они меня почувствовали и приняли. Не все сразу идут на контакт, но уже на следующем занятии сами протягивают мне ручки. А вскоре уже с радостным криком «Тётя!», забегают в музыкальный зал. Каждая мать радуется, когда проживает период детства со своим ребенком, а мне посчастливилось наслаждаться этим возрастом многократно.

С каждым рабочим днем всё сильнее убеждаюсь, что в дошкольном образовании самое актуальное – это музыкальное воспитание. У детей в современном ритме жизни немного притупляется эмоциональная сфера развития. А ведь гораздо важнее уметь фантазировать, сопереживать, грустить и радоваться вместе с музыкой, чем научиться работать за компьютером. На музыкальном занятии дети отвлекаются от суеты и напряжения, поэтому я стараюсь поддерживать со своими маленькими воспитанниками благоприятный психологический климат. Главное – это правильный настрой в мотивационном моменте и, конечно, доля юмора. На каждом занятии хоть раз по-доброму насмешить ребятишек – это традиция. Поэтому энергетика на моём рабочем месте теплая, благоприятная, пропитанная детской радостью.  Всем известно – когда человек счастлив, кажется – весь мир ему улыбается. Всё складывается так, как он хочет. Я в свою очередь делаю счастливыми своих дошколят.

Издержки в моём труде присутствуют, как и во всех остальных профессиях. Но я стараюсь смотреть на всё позитивным, оптимистичным взглядом. Меня очень вдохновляет творчество Г.Остера, поэтому я в поддержку себе и своим коллегам, иногда сочиняю вредные советы. Например, такие.

Если к вам пришла орава,

Группа в сорок человек,

И она, не унимаясь,

Шумно на весь зал гудит,

Вы не топайте ногами,

Вы не хлопайте в ладоши,

Просто зычно, во весь голос,

Громко СПОЙТЕ на детей!

И тогда они подхватят

Ваш вокал непревзойденный.

И занятие такое,

Как по маслу, всё пройдёт.

Если вы пришла с работы,

Словно волк, уставший сильно.

И шагаете по дому,

Еле ноги волоча.

Не садитесь за компьютер,

Чтоб готовиться к занятиям,

Вы с разбега, с диким криком

Завалитесь на кровать.

А во сне вам непременно

Все идеи вдруг приснятся.

И вы, словно Менделеев,

Сочините план-конспект.