Главные вкладки
Ильчуркина Валентина Викторовна
Сайт воспитателя высшей категории
Профессия: Воспитатель высшей категории
Профессиональные интересы: Социальная адаптация умственно отсталых детей
Увлечения: Расширение и углубление знаний об особенностях развития и воспитания умственно отсталых детей
Регион: Тульская область
Населенный пункт: п. Сосновый,Заокский район
Место работы: г. Москва ГКУ ДДИ "Южное Бутово"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/ilchurkina-valentina-viktorovna
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Ильчуркина Валентина Викторовна 09.10.1966 года рождения. В 2003 году окончила с отличием Тульский педагогический колледж № 1 по специальности "Учитель технологии основной общеобразовательной школы" с дополнительной специальностью "Педагогика дополнительного образования". В настоящее время получаю образование в АНО ВПО "Московский гуманитарный институт" по специальности: Дошкольная дефектология. С 1997 по 2006 год работала в муниципальном подростковом клубе Заокского района Тульской области в должнности педагога - организатора. С 2006 года работаю в ГКУ ДДИ "Южное Бутово" г. Москвы в должности воспитателя.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
С.А. Есенин, И.А. Бунин, М.А. Булгаков
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Всегда думай о хорошем. Ведь мысль материальна!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Открытые занятия, выступление на семинарах, доклады на курсах повышения квалификации, печаталась в сборнике научно-практических статей сотрудников системы социалной защиты населения города Москвы, награждена грамотой за творческий подход к работе и чуткое отношение к детям.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Особенность учреждения где я работаю заключается в том, что контингент составляют дети с умеренной,тяжелой и глубокой умственной отсталстю.
Целью учебно-воспитателной службы ГКУ ДДИ "Южное Бутво" является раскрытие социалного потенциала детей-инвалидов с умственной отсталостю с учетом их индивидуальных психофизических особенностей через организацию процесса продуктивного взаимодействия детей и взрослых.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты