Ильченко Анна Валерьевна

Успех моих учеников напрямую зависит от качества моей подготовки к уроку, продуманности всех этапов и заданий, а так же от того насколько я предоставлю возможность самообучения и взаимообучения. Если мне удастся согласовать интересы учащихся с содержанием обучения, то учиться станет гораздо интересней. 

О себе

Быть учителем начальных классов я мечтала ещё с детства. Я любила возиться с малышами, заниматься с младшей сестрёнкой и  братишкой. Сейчас для меня школа – это моя жизнь. Здесь я полна эмоций, радости, счастья.  Моя главная задача – постоянно самосовершенствоваться, повышать свой педагогический уровень. Ведь именно профессионализм учителя ставят на первое место и дети, и родители.
«Учитель – это особая профессия. Любовь учителя наполняет сердца детей, разумом учителя формируется ум его учеников, а трудом учителя создаётся величайшая ценность на земле – человек».


 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Мировая классическая литература, Элионор Портер "Полианна"

Мой взгляд на мир

В сегодняшнем мире происходят изменения и, конечно же, не обходится в стороне и система образования, так как работать по-старому-несовременно. Меняется мир, а значит и требования к образованию, должен меняться и учитель. В своём педагогическом общении "Учитель-ученик" взаимодействуют как равноправные партнёры. Это взаимодействие будет плодотворным и действенным лишь тогда, когда учитель, призванный вести за собой, организовывать детей и управлять, будет видеть, слышать и чувствовать своих партнёров по общению-учеников. Я, как целеустремлённый учитель начальных классов, должна находить конкретные пути осуществления личностно-ориентированного подхода в обучении. А также, основное внимание надо уделять практической части своей деятельности. Сотрудничество учащихся младшего школьного возраста способствует развитию самоконтроля, самооценки, а также делает ребёнка активным и заинтересованным в учении. Учитель должен переосмыслить каждодневную и, казалось бы, привычную работу. конечно, это сложно, потому что приходится отказываться от старых подходов сформированнных годами. Внедрение новых ключевых идей немыслимо без думающего, творческого педагога, открытого для всего нового. Такая работа даст мне и моим ученикам новые возможности для качественного роста и развития.

Моё портфолио

«Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность».  «Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир.»

А. Дистервег

Портфолио: