Главные вкладки

Ибрагимова Гелия Рафиковна

Сайт воспитателя

Пришла в детский сад, улыбнись на пороге. Все то, что ты детям отдаешь, к тебе возвратится в итоге!

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Развивать любовь к искусству, к красоте

Увлечения: Спорт

Регион: Чувашская Республика

Населенный пункт: село Токаево, Комсомольский район

Место работы: Дошкольные группы при МАОУ "Токаевская СОШ"

О себе

Я, Ибрагимова Гелия Рафиковна – воспитатель дошкольных групп при МАОУ "Токаевская СОШ" Комсомольского района ЧР.

Родилась 10 января 1992 года. В семье я - второй ребёнок. Профессию воспитателя я выбрала потому, что я люблю детей.

В 2009 окончила МБОУ "Токаевскую СОШ", с серебряной медалью. В том же году поступила в ЧГПУ им.И.Я.Яковлева. В 2014 году окончила психолого - педагогический факультет по специальности "Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью "Информатика"". В 2018-2019 гг. прошла переподготовку - Педагогика дошкольного образования: Воспитатель дошкольной образовательной организации.

В конце 2020 года прошла обучение по дополнительной профессиональной программе "Педагогические технологии развития детей дошкольного возраста", затем в 2023 году прошла обучение в ООО "Федерация развития образования" по программе дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) "Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023". В марте 2024 года прошла обучение по дополнительной профессиональной программе "Современные технологии взаимодействия педагога с родителями (законными представителями) при реализации основных программ дошкольного образования"

В настоящее время работаю в дошкольных группах при МАОУ "Токаевская СОШ".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям", А. С. Макаренко "Педагогическая поэма"

ПРОГРАММЫ «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

Программа «От рождения до школы» построена на позициях гуманно-личностного отношения к ребенку н направлена на его всестороннее развитие, формирование у него духовных и общечеловеческих ценностей, а также способностей и компетенций.

Мой взгляд на мир

Воспитатель, которому доверено открыть детям окно в мир взрослых, должен сам обладать высокими моральными качествами, постоянно самосовершенствоваться, облагораживая свою душу, поднимаясь вверх, ступенька за ступенькой, творить себя.

Ум и доброта должны быть присуще каждому воспитателю. «Ум без доброты – что голова без сердца. А доброта без ума – что сердце без головы».