|
11.12.2016 - 17:56 Каким я вижу современного учителя «Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах…» |
|
|
07.12.2016 - 22:37 Ёмкое понятие – малая Родина! Наша Родина – большая и прекрасная, но для каждого человека она начинается у порога отчего дома. |
|
|
07.12.2016 - 1:15 Классный час. «ЖЕРТВЫ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕПРЕССИЙ» Классный час «ЖЕРТВЫ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕПРЕССИЙ» |
|
|
06.12.2016 - 20:59 классный час "Книга в моей жизни" занятие было проведено в рамках родительского собрания по теме "Как привить детям любовь к чтению книг" |
|
|
06.12.2016 - 20:31 внеклассное мероприятие на английском языке "William Shakespeare is in our hearts" What does the word expression “Great unknown” mean?The whole truth about W.S isn’t known to anybody, but there are only legends, opinions, guesses, hypothesis, some documents for property. There are very few information about his life, as in the eyes of his contemporaries W.S. was not as great as... |
|
|
05.12.2016 - 20:12 презентация к уроку по теме "Роль животных в нашей жизни. Настоящее завершённое время" презентация к уроку |
|
|
05.12.2016 - 20:06 Present Perfect и активизации лексического материала по теме “Have you ever had a pet?” Данный урок является уроком обобщения и систематизации по теме “Домашние животные в нашей жизни» и грамматического материала Present Perfect. На уроке используем такие обучающие структуры, как Simultaneous Round Table, Clock Buddies and Timed Pair-Share (Сингапурская методика). В... |
|
|
05.12.2016 - 19:31 Презентация темы: «Welcome to Zainsk» Цели: 1. Научиться представлять свой родной край на английском языке для того, чтобы суметь оказать помощь зарубежному гостю, приехавшему в Татарстан, Заинек познакомиться с городом. 2. Активизировать творческие способности при подготовке проекта. |
|
|
05.12.2016 - 19:24 Исследовательская деятельность как фактор развития личности Вы хотите, чтобы ваши дети были способными и талантливыми? Тогда помогите им сделать первые шаги по ступенькам творчества, но… не опаздывайте и, помогая… думайте сами. ( Б.П. Никитин) |
|
