Григорьева Лидия Анатольевна

О себе

Григорьева Л.А. работает в Хохольском лицее с 1988 года. В течение этого времени проявила себя как высококвалифицированный, инициативный, творческий руководитель и учитель. Она имеет высшую квалификационную категорию как заместитель директора (с 13.03.2002 г.) и как учитель математики (с 20.04.1999 г.).

За годы работы Григорьевой Л.А. школа стала инновационным учреждением, сначала гимназией, а потом лицеем, что требовало разработки и организации обучения и воспитания учащихся на более высоком методическом уровне. Лидия Анатольевна способствовала развитию образовательного учреждения: обеспечивала разработку и реализацию документов по перспективному развитию, созданию и организации деятельности  инновационного  учреждения,  методическому обеспечению учебно-воспитательного процесса. Организовала проведение психолого-педагогических семинаров, работу «Школы молодого педагога», творческих групп по проблемным вопросам лицея (выявление и работа с одаренными детьми, с учащимися, имеющими низкие учебные способности и т.д.).

Как заместитель директора по научно-методической работе, Григорьева Л.А. постоянно занимается научно-исследовательской деятельностью. Ее материалы по проектно-исследовательской технологии обучения и другим направлениям опубликованы в методических пособиях: «Социализация личности: общеобразовательный аспект», «Личностно адаптированная система обучения», «Проектно-исследовательская технология», «Психологические эффекты для развития личности» (Воронеж).

Лидия Анатольевна - инициатор и организатор конкурсов для учащихся, которые стали уже традиционными - «Интеллектуал года» (выявление умственных способностей учащихся) и «Муза - сестра таланта» (выявление и развитие специальных способностей учащихся), способствующих формированию у учащихся гражданственности, патриотизма, любви к малой родине.

Григорьева Л.А. является составителем научно-методического журнала «Ритм», который издается для педагогов школ образовательного округа, руководит проблемным семинаром «Новые технологии обучения».

Педагог успешно  реализует  принцип  управления  успехом  и стимулированием, поддержкой общественно-педагогической и методической деятельности. Этому  способствует разработанная система материального и морального поощрения, конкурсы «Учитель года», «Классный руководитель года», «Ученик года», «Классный коллектив года».

Григорьева Л.А. ведет уроки математики. На занятиях она применяет технологию проблемно-модульного обучения. По данной технологии разработаны основные темы курса алгебры и начал анализа для учащихся 10-11 классов. Применение проектно-исследовательской и проблемно-модульной технологий дают положительные результаты: из 28 учащихся 2003 года 5 учеников награждены золотыми и 13 - серебряными медалями, в 2011 г.- 12 медалистов, на ЕГЭ по математике они полностью подтвердили свои оценки. Выпускники поступили в вузы и успешно обучаются.

Григорьева Л.А. является руководителем районного методического объединения учителей математики,.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Пушкин, А.С. Макаренко.

Моё портфолио

Григорьева Лидия Анатольевна, учитель математики, педагогический стаж сорок лет, высшая квалификачионная категория. Имеет звания "Отличник народного просвящения", "Заслуженый учитель Российской Федерации" В течение 25 лет работала заместителем директора по УВР в Хохольском лицеи, в настоящее время - директор.