Грибова Ольга Петровна

Как хорошо. что есть подобные источники, которые помогают найти нужную информацию!

О себе

БГПИ, 1995г.

биология-наука будущего

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Фёдор Достоевский.Братья Карамазовы.Бесы.

Мой взгляд на мир

Люблю жизнь и восхищаюсь творческими людьми

Мои достижения

26 лет работы в школе, с детьми.И не разочарована.

Моё портфолио

Учитель постоянно в поиске и мысли Великих помогают найти нужное решение

Хорошие учителя создают хороших учеников.

Остроградский М. В.

Учитель, могущий наделить своих воспитанников способностью находить радость в труде, должен быть увенчан лаврами.

Хаббард Э.

Учитель, образ его мыслей — вот что самое главное во всяком обучении и воспитании.

Дистервег А.

После хлеба самое важное для народа — школа.

Дантон Ж.

Школа составляет громадную силу, определяющую быт и судьбу народов и государства, смотря по основным предметам и по принципам, вложенным в систему школьного образования.

Менделеев Д. И.

Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее.

Барбюс А.

Час работы научит большему, чем день объяснений, ибо, если я занимаю ребенка в мастерской, его руки работают в пользу его ума: он становится философом, считая себя только ремесленником.

Руссо Ж.-Ж.

Приучай ученика работать, заставь его не только полюбить работу, но настолько с ней сродниться, чтобы она стала его второй натурой, приучи его к тому, чтобы для него было немыслимо иначе, как собственными силами что-либо усвоить; чтобы он самостоятельно думал, искал, проявлял себя, развивал свои дремлющие силы, вырабатывал из себя стойкого человека.

Дистервег А.

Портфолио: