Гиржева Ирина Витальевна

"Воспитывает все: люди, вещи, явления, но, прежде всего и дольше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги". А.С. Макаренко

О себе

В 1980 году окончила Орловский государственный педагогический институт имени И.С. Тургенева, факультет дошкольного воспитания. Специальность – педагогика и психология (дошкольная), квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию. Педагогический стаж – 36 лет. С 1990 года работаю воспитателем в МБДОУ детский сад №9 комбинированного вида города Орла.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская и мировая классика, особенно произведения А.С. Пушкина, А.П.Чехова.

Мой взгляд на мир

Вся моя жизнь связана с работой в детском саду, с детьми. Именно вся жизнь - не только трудовая, но и личная.жизнь. Если бы не было любви к детям - невозможно было бы проработать столько лет с этими неугомонными непоседами и шалунишками. Я согласна со словами Т. Гончарова: "Педагог без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета". Не только на работе, но и дома постоянно думаешь о том, как интереснее провести занятие или беседу, во что еще поиграть с детьми, что почитать и т.п. Дома сочиняю сценарии, конспекты. Всегда помню слова В. Сухомлинского: "У каждого человека есть задатки, дарования, талант к определенному виду или нескольким видам (отраслям) деятельности. Как раз эту индивидуальность и надо умело распознать, направить затем жизненную практику ученика по такому пути, чтобы в каждый период развития ребенок достигал, образно говоря, своего потолка".

Очень много приходится работать над созданием развивающей среды, продумывать разные формы  и методы работы. Опять следую наказу В. Сухомлинского:  " Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям". А еще хочется, чтобы мои воспитанники были счастливы. А.С. Макаренко писал:" Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так,чтобы он был счастливым, можно". " Воспитывать — не значит говорить детям хорошие слова, наставлять и назидать их, а, прежде всего, самому жить по-человечески. Кто хочет исполнить свой долг относительно детей, тот должен начать воспитание с самого себя". (А.Н. Острогорский). Воспитателю постоянно надо самому совершенствоваться, учиться, овладевать новыми технологиями. От нас во многом зависит будущее наших  детей, а значит и будущее страны.

Мои достижения

Мои достижения в работе - это прежде всего  успехи моих воспитанников. И бывает очень приятно слышать слова благодарности от родителей воспитанников, получать поощрения от администрации детского сада.

Моё портфолио

В процессе работы постоянно приходится заниматься самообразованием, разрабатывать новые планы, конспекты различных форм работы с детьми. Публикуя некоторые свои материалы, надеюсь, что они будут интересны коллегам и будут  использованы.