Гаранина Галина Юрьевна

   Процесс обучения складывается из совокупности последовательных и совместных действий учителя и учащихся. При руководящей роли учителя у учащихся формируются знания, умения и навыки, развиваются познавательные и творческие способности. Учитель на уроке рассказывает, объясняет, беседует с учащимися, демонстрирует наглядные пособия, показывает приемы выполнения трудовых действий и т.п. Для повышения эффективности обучения и воспитания особое значение имеет тщательная подготовка учителя к каждому своему уроку. Учитель должен быть мастером своего дела, творить, принимая во внимание постоянно меняющиеся конкретные условия.

   В тоже время современная педагогика ориентирует учителей на творческий подход к делу, выбор оптимальных сочетаний различных методов, форм и средств обучения и воспитания. Разумное сочетание традиционных и новых форм и методов обучения способствует развитию самостоятельности учащихся, учит их добывать новые знания и осваивать новые способы деятельности, творчески их применять в незнакомой ситуации. Постановка проблемы и поиск ее решения вызывают интерес и любовь учащихся к предмету, активную познавательную деятельность учащихся. Интерес к учебе возможен только тогда, когда учащимся не просто преподносят знания, а помогают мыслить, приучают к активной самостоятельной работе

   Чтобы успешно осуществлять процесс обучения необходимо опираться на принципы трудового обучения.

О себе

Общий стаж работы в образовании 20 лет.

Окончила Московский государственный областной университет им. Н.А. Крупской 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Генрик Сенкевич «Камо Грядеши»; Михаил Юрьевич Лермонтов «Герой нашего времени»; Лев Николаевич Толстой «Война и мир»;  Валентин  Пикуль «Каторга»; Омар Хайам «Рубаи»; Александр Сергеевич Пушкин Сказки; Коллин Маккалоу «Поющие в терновнике»;  Александр Грин «Алые паруса»; Джейн Остен «Гордость и предубеждение»; Явдат Ильясов «Заклинатель змей», «Башня молчания».Это лишь крошечная часть произведений, оставивших яркий след после прочтения. 

Мой взгляд на мир

Других не зли и сам не злись.
Мы гости в этом бренном мире.
И если что не так — смирись,
Будь умнее — улыбнись,

Холодной думой головой,
Ведь в мире все закономерно:
Зло, излученное тобой,
К тебе вернется непременно…

Омар Хайям, «Мудрость Востока»

Мои достижения

Награждена  Почетной грамотой министерства образования и науки Российской Федерации "За достигнутые успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку квалифицированных специалистов и многолетний плодотворный труд".

Моё портфолио

   Мы на пороге третьего тысячелетия. Закончился двадцатый век — интересный, противоречивый, сложный, стремительный. Эпитетов множество, как множество и различных событий, характеризующих этот век.

   Прошедший век назван эпохой научно-технического прогресса человечества.. Прогресс науки породил огромнейший поток информации, для того чтобы справиться с ним нужна научная организация труда. И здесь важную роль играет правильно организованное делопроизводство.

   Единые требования к оформлению и обработке документов дают возможность быстро получить необходимую информацию. Умение правильно оформить документ говорит и об общечеловеческой культуре. Стремительное проникновение компьютеров во все сферы человеческой деятельности не обошло и делопроизводство. Использование компьютера для оформления и хранения документов открывает новые возможности для ускорения процесса обработки информации и принятия решений

   Целью преобразований в системе образования является поиск наилучших путей социализации школьников, позволяющий им по окончании обучения в школе определить дальнейший жизненный путь, быть готовым  к будущей профессиональной деятельности, уметь плодотворно жить в современных условиях, а это невозможно осуществить без знаний и умений о использовании информационных технологий.