Главные вкладки

Галина Павловна Шигина

сайт воспитателя

Настоящий педагог тот, кто способен спуститься с высоты своих знаний до незнания воспитанников и вместе с ними совершить восхождение!

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Воспитание детей

Увлечения: Вышивка, вязание, рисование, оригами из бумаги, амигурами, канзаши.

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: с. Гагино, Гагинский район.

Место работы: МБДОУ Гагинский детский сад №1

Звание, ученая степень: Воспитатель

Никто не спорит, что работа воспитателя трудна. Попробуй-ка справиться с десятком орущих карапузов, найти к каждому их них подход! Только к хорошей и доброй воспитательнице дети идут с радостью, любят её, и подчас с нетерпением ждут, когда вновь отправятся в детский сад. Так какой должна быть идеальная воспитательница?

Хороший воспитатель всегда знает, как увлечь и занять малыша, помочь ему справится с нелегким расставанием с родителями. Дети очень тонко чувствуют, когда педагог искреннен интересуется их проблемами. Таких воспитателей ребята очень любят и всегда вспоминают о них с теплотой и нежностью, даже покинув стены детского сада.

О себе

Задумываясь о значимости работы воспитателя, я всегда сравниваю нашу работу с работой настройщика музыкальных инструментов. Только «настройщик» с чутким душевным слухом и добрыми нежными руками сможет дать любой скрипке голос драгоценного инструмента, вышедшего из рук мастера Страдивари. А бездушный «мастер» с высшим образованием превратит скрипку «Гварнери» в дрова.

Я очень люблю свою работу, она позволяет мне оставаться в мире детства, фантазии, сказки! Общение с детьми продлевает минуты радости, вдохновения, творчества! У ребят всегда есть чему поучиться, они делают нас добрее и справедливее!
* * *
Разве можно жизнь прожить без идей?
Разве можно не любить нам детей?
Они много нам хлопот доставляют,
Но и в форме быть всегда заставляют.
Негатива никакого не поймут,
А раскиснуть и заплакать не дадут.
И не надо никакие нам златые слитки,
Когда видишь их улыбки.
С ними можно петь, играть и рисовать
Или просто сказки почитать,
Из бумаги вырезать лепить кого-то:
Медведя, зайца, бегемота...
Пусть пока и неумело,
Но за все берутся смело.
Чтоб потом могли творить,
Мы должны их научить.
Вот такая наша работа,
Вот такая наша забота,
Чтобы счастливы были дети,
Нужен мир нам на всем белом свете!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям", "Письмо к сыну", А.С. Макаренко "Книга для родителей", А. Толстой « Пётр I», Л.Н Толстой «Война и мир», «Анна Каренина», М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени", М. Шолохов «Тихий Дон», Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита», М. Митчел "Унесенные ветром", Борис Васильев «А зори здесь тихие».

Люблю русскую и советскую поэзию.

Мой взгляд на мир

«Ты скажешь, эта жизнь — одно мгновенье.

Ее цени, в ней черпай вдохновенье.

Как проведешь ее, так и пройдет,

Не забывай: она — твое творенье».

Омар Хайям

Мои достижения

В 1991 году окончила Лукояновского ордена Трудового Красного Знамени педагогическое училище им. А.М. Горького по специальности преподавание в начальных классах общеобразовательной школы. При обучении присвоена квалификация "Учитель начальных классов"

В 2009 году окончила "НИЖЕГОРОДСКИЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА И БИЗНЕСА" присуждена квалификация Экономист по специальности "Финансы и кредит".

С 14 ноября по 25 ноября 2011года прошла каткосрочное обучение в "ИРСОТ" по программе повышения квалификации "Развитие дополнительного образования детей и координации работы организаций образования, науки, культуры, институтов гражданского общества, частно-государственного партнерства, и бизнс-общества.

С16 ноября по 25 ноября 2015 года успешно своила дополнительную профессиональную образовательную программу в АНО "Санкт-Петербургский центр дополнительног профессионального образования", прошла итоговую аттестацию по программе повышения квалификации "Теория, методика и образовательно-воспитательные технологии дошкольного образования" по теме: "Организация образовательного процесса в детском саду в условиях ФГОС".