Фимина Любовь Степеновна

О себе

Учитель истории и обществознания.в школе вот уже 30 лет. фактически  вся сознательная жизнь. И кажется, что всё ещё впереди...

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

в детстве  это Айвенго.в юности романы Алексея Толстого. В  зоелости  это уже  совсем другие книги. и поняла, что духовный мир меняют самые простые слова и события.

Мой взгляд на мир

Школа  - это не весь мир, а лишь его  малая часть и надо помнитьь об этом и  нести это детям.

Мои достижения

Моё портфолио

  За годы работы в школе имею следующие результаты  работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории : высокие и стабильные результаты обученности: 100% успеваемость;  высокая результативность внеурочной деятельности; высокие баллы при сдаче ГИА и ЕГЭ (баллы выше, чем по городу, республике), в 2011, 2012 году  мои ученики занимали призовые  места в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников и в городском кубке города по истории; использую современные образовательные технологии (проектную деятельность, обучение в сотрудничестве, проблемное обучение, ИКТ);  освоение и применение знаний, полученных на квалификационных курсах; участие учеников в муниципальных и республиканских конкурсах; опыт работы распространен на школьном, муниципальном (выступление на  городском  семинаре по организации внеурочной деятельности) и республиканском уровне, активное участие класса  в жизни школы и социума. Являюсь руководителем школьного методического объединения с 1998 года.   Регулярно обмениваюсь опытом сосвими коллегами. Была  представителем Ассоциации учителей республики на первом съезде учителей истории и обществознания. На сегодняшний день со своми коллегами работаем над разработкой прогаммы внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. А также работаем над составлением программ  преподавания итосрии иобществознания в 5классе. Приоритетным направлением считаю развитие творческих спосбностей учащихся. Использую наряду с технологией деятельностного подхода, элементы артпедагогики. В преподавании обществознания использую технологию этического диалога. Как классный руководитель использую технология коллективых творческих дел. Но больше внимания уделяю нравственному воспитанию ребят. ИИспользую приём  открытого диалога, который называю "свечкой",так как для откровенного разговора используем зажжённую свечу. 

Сообщаю о себе следующие сведения:     высшее образование 1983 г, Сыктывкарский  государственный университет

по специальности  « История»,  квалификация  -  историк, преподаватель истории и обществознания