Нәҗмиева Энҗе Миннехан кызы

О себе

             Мин, Нәҗмиева Энҗе Миннехан кызы, Татарстан Республикасы Мамадыш районы Түбән Сон авылында туганмын. Укытучылык һөнәренә мәхәббәт кече яшьтән үк тәрбияләнгәндер. Киләчәгемне шул һөнәрдән башка күз алдына да китерә алмый идем. Үскән саен укытучы  булу теләге ныгый гына барды. Мәктәпне тәмамлаганнан соң, Түбән Кама педагогия училищесын, аннан читтән торып Алабуга педагогия университетын тәмамладым. Хезмәт юлымны үз мәктәбемдә башлап җибәрдем. Мәктәп бусагасын беренче кат атлап эшкә килгәндә, чит кеше балаларының ап-ак кәгазьдәй күңеленә җир йөзендә булган иң-иң яхшы сыйфатларны гына салырга тиешлегемне тулысы белән аңлап та бетермәгәнмендер  әле мин. Үзем башкарган эшнең никадәр җаваплылык таләп итүен еллар үткән саен төшенә барам һәм хәйран калам...

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Фәнис Яруллин "Җилкәннәр җилдә сынала"

Моё портфолио

Как в мировой, так и в отечественной практике портфолио рассматривается и как средство педагогической диагностики; и как метод оценки профессионализма педагогов. Сегодня, во время широкого применения интерактивных компьютерных технологий, современный учитель должен владеть и применять их, чтобы соответствовать уровню владения компьютером своих учащихся. Электронное портфолио, с одной стороны, дает учителю возможность увидеть продуктивность и проанализировать результаты своей преподавательской деятельности на основе личностной самооценки, а с другой стороны, проследить прогресс развития учащихся и оценить их образовательные достижения.