Главные вкладки

Клишина Елена Александровна

сайт педагога изобразительной леятельности в ДОУ

«Все что знаю и умею – отдаю детям».

Профессия: педагог по изобразительной деятельности

Профессиональные интересы: Рисование нетрадиционными техниками рисования

Увлечения: Дизайн, художественное творчество

Регион: Алтайский край

Населенный пункт: Новоалтайск

Место работы: МБДОУЦРР детский сад №20 "Золотой ключик"

Звание, ученая степень: Высшая квалификационная категория

О себе

Дата рождения: 14 августа 1980.

Место рождения: Алтайский край, г.Новоалтайск.

Послужной список: с 2003 г МБДОУ ЦРР детский сад "Золотой ключик".

Должность: Воспитатель, педагог изобразительной деятельности.

Педагогический стаж :12 лет.

Квалификационная категория: высшая.

Образование:

Барнаульский Государственный Педагогический Университет по специальности "Дошкольная педагогика и психология2 с присвоением квалификации "преподаватель дошкольной педагогики и психологии" 2003 г.

Тема по самообразованию: " Проект - как средство формирования интереса к изобразительной деятельности"

Мое педагогическое кредо - не просто научить ребенка рисовать, а вызвать интерес и желание познать чувство творчества, дать возможность воплотить и отобразить свой замысел в разных видах художественного творчества – рисовании, лепке, аппликации.

Моя педагогическая философия:

Для меня «педагог» – в первую очередь профессия творческая. Безусловно, многие профессионалы могут сказать, я «творчески» отношусь к своему делу, но если нет в педагоге «человекотворческого» подхода к профессии, нет любви к своему делу – он не сможет передать своим воспитанникам жажду знаний, желание и интерес к чему-то новому, неизведанному.

Рисование было моим самым любимым занятием в детстве. Я рисовала везде: на стенах, на полу, в книгах, тетрадях (как мне за это «попадало» и от родителей и от педагогов!...). В школе посещала кружок по рисованию и прикладному творчеству, интересовалась разными видами изобразительного искусства, но мне хотелось не просто рисовать, а учить этому других, учить чему-то новому, необычному. Хотелось показать детям – как можно по-разному отобразить наш мир.

Мне повезло, в своей профессии я смогла объединить два своих самых любимых дела! Я продолжаю заниматься рисованием сама и учу этому детей. Мое педагогическое кредо – не просто научить ребенка рисовать, а вызвать интерес и желание познать чувство творчества, дать возможность воплотить и отобразить свой замысел в разных видах художественного творчества – рисовании, лепке, аппликации.

Для меня профессия «педагог» – это не просто возможность находиться в мире сказки и волшебства, а возможность – создавать эту сказку для детей. «Воспитатель – это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников», писал в свое время К. Гельвеций.

Высшая награда педагога – любовь детей. Приятно когда дети рады тебя видеть, смотреть с каким удовольствием они идут на занятия в студию, слышать от них «Мама – это наша Елена Александровна, она учит нас рисовать».

Я убеждена, что профессия педагога это возможность создать наше будущее таким, в каком бы мы хотели быть счастливы сами и видеть счастливыми наших детей.

А пока, мы здесь и сейчас, занимаемся самым важным делом педагога – любим наших детей такими, какими они есть!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Булгаков А.П. "Мастер и Маргарита"- это шедевр, который никого не оставляет равнодушным. Кто-то влюбляется в книгу во время первого прочтения, кому то нужны годы, чтобы понять ее, у кого она вызывает негодование. Но ни у кого не вызывает сомнения. что это шедевр.

Ф.А. де Сент -Экзюпери "Маленький прнц"- книга, которую я посоветовала, бы прочитать каждому -это детская сказка про взрослых, которые забывают свои надежды и мечты.

А. Грин "Алые паруса" - поэма о любви, надежде, вере, что человек сам способен творить чудеса.