Ерохина Елена Юрьевна

О себе

В 1994 году закончила Ленинградское педагогическое училище № 7, работала в Детском саду № 1 Кронштадтского района Санкт-Петербурга воспитателем. В 2002 году закончила Российский государственный педагогический университете имени А. И. Герцена по специальности логопедия, работала районным логопедом Кронштадтского района Санкт-Петербурга. В 2007 году являлась заместителем директора ГОУ "Санаторная школа-интернат" № 424 по лечебной работе, в этой же школе работала руководителем структурного подразделения "Детский дом", с 2010 года работаю педагогом-организатором в Кронштадтском морском кадетском корпусе. Педагогический стаж 19 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита", "Собачье сердце", Л.Н. Толстой "Анна Каренина", И. Ильф и Е.Петров "Двенадцать стульев", "Золотой телёнок".

Моё портфолио

Уча других, также учишься.

                                           Н.В. Гоголь

                      Педагог в традиционной классификации - это человек, который является источником знаний, образцом для подражания, планирует и контролирует деятельность обучающегося. В новых условиях он должен быть организатором, участником воспитательного процесса, помощником и стимулятором. И в результате тем самым, помочь обучающимся стать всесторонне образованными, развитыми и патриотически настроенными гражданами, готовыми к служению Отечеству на военном и гражданском поприще, а также помочь воспитанникам стать гражданами мирового сообщества, активно участвующим в его жизни, обладающими широким кругозором, хорошо знающими культуру своего народа и при этом готовыми воспринимать различные точки зрения, с уважением относиться к ценностям и традициям других национальных культур.