Егорова Ирина Владимировна

Мы живем в необычное время. Многое в жизни меняется: от основ государственного устройства  и  системы ценностей до межличностных и внутрисемейных  отношений.

Неизменным остается желание человека сделать своих детей счастливыми и успешными в жизни. 

О себе

1.      Фамилия, имя, отчество  Егорова Ирина Владимировна

2.      Возраст  52 года.

3.      Место работы, телефон  МБДОУ "Детский сад № 4 «Сказка»

4.      Образование  среднее специальное -  Серпуховское педагогическое училище,  высшее – педагогический институт г.Орел, переподготовка по специальности "Специальная (коррекционная) психология - АСОУ г. Москва

5.      Специальность «Воспитатель дошкольных учреждений», «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии», "Преподаватель английского языка в детском саду", "Специальный (коррекционный) психолог

6.      Общий стаж  28 лет, педагогический 27 лет, психологический   9, 5 л. 

7.      Квалификационная категория - высшая

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

книги по истории

Мой взгляд на мир

Самое важное для меня, способствовать тому, чтобы каждому ребёнку было комфортно в детском саду, чтобы он хотел в него ходить и чтобы ребенок знал, что  есть человек, который его поймет и поддержит. Также считаю важным дать  родителям и воспитателям понимание того, что только объединив усилия,  можно  решить возникшую проблему ребенка.

Мои достижения

Участие в  5 международной научно - практической конференции «Информационные и коммуникационные технологии в образовании, науке и производстве», статья «Развитие познавательных способностей дошкольников в системе развивающих игр» (2011 г.)

Участие в 6 международной научно-практической конференции  "Информационные и коммуникационные технологии в образовании, науке и производстве", статья «Проблемы развития восприятия у современных дошкольников» - сборник трудов VI международной научно-практической конференции «Информационные и коммуникационные технологии в образовании, науке и производстве»,( 2012 г.)

Участие в 7 международной научно-практической конференции "Информационные и коммуникационные технологии в образовании, науке и производстве",статьи "Основы детского творчества" и "Проблемы развития сенсомоторной координации современных дошкольников"  - сборник трудов 7 международной научно-практической конференции «Информационные и коммуникационные технологии в образовании, науке и производстве» ( июнь 2013 г)

Участие в 8 международной научно-практической конференции "Информационные и коммуникационные технологии в образовании, науке и производстве"

Участие в 9 международной научно-практической конференции "Информационные и коммуникационные технологии в образовании, науке и производстве" статья "Семейный клуб как действенная форма социального партнерства педагогов дошкольного учреждения и семьи" (июнь 2016 г.)

Участие в III Международном конкурсе педагогического мастерства «К вершинам профессионального успеха - 2013/2014». Лауреат в номинации «Мастер дошкольного воспитания»  //Master of Preschool Education Представлена Видеопрезентация семинара-практикума «Творчество в детском саду» (соавтор: О.В. Перевощикова, воспитатель МБДОУ д/с № 3 «Незабудка», г. Протвино, Московская область)

Участие во II муниципальной научно – практической конференции по здоровьесбережению  «Физическое, психическое, социальное и духовное оздоровление детей в условиях работы образовательных учреждений города» (2013 г. Протвино)

Участие в городской Неделе психологии. На общегородском интерактивном родительском собрании провела занятие с элементами тренинга «Душевное общение с детьми»  (февраль2014 г. Протвино)

статьи «К школе готов!» и «Формирование социальных навыков детей старшего дошкольного возраста в процессе социально-личностного развития в условиях ДОУ», 2013 г на сайте http://.clubped.ucoz.ru

проект "Формирование социальных навыков детей старшего дошкольного возраста в процессе социально-личностного развития в условиях ДОУ" на сайте www.1 september.ru.

проект Коррекционно-развивающие занятия с гиперактивными детьми по овладению навыками ориентировки в пространстве (2014 / 2015 учебный год) http://festival.1september.ru/authors/271-497-811

Участник регионального научно-методического семинара «Экология души. Гуманистический подход к проблеме личностного становления ребенка дошкольного возраста» февраль 2017 г.

Публикация программы «Психомоторное развитие дошкольников» на сайте http://rospsy.ru (лауреат конкурса программ)

Коррекционно-развивающая работа по преодолению сенсомоторных нарушений у детей с ОНР. Программа для логопедической группы.

«Программа «Развитие пространственной ориентировки» (2015 г.)

Развитие ориентировки в пространстве у детей дошкольного возраста с помощью игр. Доклад на общем родительском собрании,  2017 г.

Программа «Психомоторное развитие дошкольников»     http://pnpo.serpumc.msk.ru

консультация для педагогов Сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста17 октября 2015

консультация для педагогов «Изучение уровня сенсорной культуры ребенка».27 ноября 2016

Городской семинар по здоровьесбережению Внедрение телесно-ориентированных методов в работу детского сада» (14 г.)

Консультация «Психолого-педагогическая диагностика сенсомоторного развития детей» 25.09.2014 г.

Консультация для педагогов «Технология психомоторного развития дошкольников. Организация сенсомоторного уголка в группе детского сада» 27.11.2014 г.

Консультация для педагогов «Развитие восприятия эмоций детьми младшего дошкольного возраста» 25.10.2017 г.

Организация сенсомоторного уголка в группе, пособия для развития мелкой моторики и сенсомоторной координации – «Веселые камешки», «Умная ёлочка», «Рамки Монтессори», «Выложи по контуру», игры-балансиры, игра «Проворные мотальщики», «Соберем бусы», «Разложи в заданной последовательности», "Волшебная коробка", «Волшебный карандаш»,  тематические сенсорные коробки, игры с крупами, СУ-Джок гимнастика

1. Делимся опытом с коллегами –

1. .1.03.17 Всероссийский семинар «Информационная безопасность дошкольника»  Сертификат №ВС-9797-394-157
2. Конспект НОД по пластилинографии во второй младшей группе «Космические дали» с элементами аппликации

Сайт МААМ.RU Диплом № 881652-065-068 от 14 мая 2018 г.

3. Проект «Волшебный мир камней»

Сайт МААМ.RU Диплом № 818778-065-068 от 8.01.2018 г.

4.   Фотоотчёт «Спасение стрекозы.» в электронном СМИ «Педсовет/Pedsovet.org»   сертификат№223522    09.01.2018

5. . Статья «Результаты диагностики готовности к обучению в школе выпускников д/с» размещен в электронном СМИ «Педсовет/Pedsovet.org» по ссылке https://pedsovet.org/articles/article/view/id/233265

6. Работа «Зимние фантазии» размещен в электронном СМИ «Педсовет/Pedsovet.org» по ссылке https://pedsovet.org/articles/article/view/id/233793

7. Конспект занятия по аппликации из бумажных комочков «Осеннее дерево» во второй младшей группе Сайт МААМ.RU http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-p... 22 .10.2017

8. Мастер-класс по изготовлению «фонариков» из бросового материала для украшения участка Сайт МААМ.RU http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-po-izgotovleniyu-fonarikov-iz-brosovogo-materiala-dlja-ukrashenija-uchastka.html 19 сентября 2017

9. Статья «Расстройства аутистического спектра» Сайт МААМ.RU

http://www.maam.ru/detskijsad/rastroistva-autisticheskogo-spektra.html 5 августа 2017

10. Статья «Особый ребенок-аутист» Сайт МААМ.RUhttp://www.maam.ru/detskijsad/osobyi-rebenok-autis... 5 августа 2017

11. статья «Развитие ориентировки в пространстве у детей дошкольного возраста с помощью игр» Сайт МААМ.RU 14 июня 2017

http://www.maam.ru/detskijsad/razvitie-orientirovki-v-prostranstve-u-detei-doshkolnogo-12  Стихи к дефиле «Костюм воспитателя», Сайт МААМ.RU, 30.05.2016 г., профессиональный            www.maam.ru/users/616744

13.  Публикация фотоотчета о занятии по изодеятельности «Праздничный салют»

Сайт МААМ.RU http:/www/maam.ru/detskij sad/fotootchet-zanjatija-po-izodejatelnosti-prazdnichnyi- salyut.html

Диплом № 746451-116-015 от 16 мая 2017 г.

 14.  Публикация фотоотчета «Петушок-символ года» Сайт МААМ.RU Диплом № 742769-116-015 от 16 апреля 2017 г.

 15 Публикация программы «Психомоторное развитие дошкольников» на сайте http://rospsy.ru

16 Сайт МААМ.RU http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-po-konstruirovaniyu-v-starshei-grupe-stancija-metro.html «Конспект НОД по конструированию в старшей группе «Станция метро» 2017

17. https://intranet.mosreg.ru/node/310863 Консультация для родителей «Нарушения сна у детей» 27 сентября 2017

18. «Ребенок и взрослый-траектория взаимодействия с семьей», Сборник трудов VIII Международной научно-практической конференции «Информационные и коммуникационные технологии в образовании, науке и производстве», под редакцией Ю.А. Романенко, Н.А. Анисинкиной, О.А. Солошенко, Е.С. Куракина - Протвино, Управление образования и науки Администрации г. Протвино, 23-27 июня 2014 г., стр.398-401

19.  Сборник трудов IX Международной научно-практической конференции «Информационные и коммуникационные технологии в образовании, науке и производстве» / под. редакцией Ю.А. Романенко, Н.А. Анисинкиной, О.А. Солошенко, С.А. Чвелёвой. - Протвино, АО «НПО «Турботехника». 24 июня - 01 июля 2016 г. – стр. 127-130          Статья «Семейный клуб как действенная форма социального партнерства педагогов дошкольного учреждения и семьи»

20. Статья «Формирование социальных навыков детей старшего дошкольного возраста в процессе социально-личностного развития в условиях ДОУ». Раздел: Работа с дошкольниками на сайте фестиваля педагогических идей «Открытый урок», 2014 г.http://festival.1september.ru/

21. Консультация для педагогов «Развитие восприятия эмоций детьми младшего дошкольного возраста»

22. Мастер-класс «Осеннее дерево»  Муниципальный уровень, МБДОУ «Детский сад № 9 «Россиянка», 11.10 17 г.

23..http://pnpo.serpumc.msk.ru/phpBB3/viewtopic.php?f=... Статья «Психомоторное развитие дошкольников», 2015 г.

24. http://gigabaza.ru/doc/162568.html  «Программа «Развитие пространственной ориентировки»

25 https://nsportal.ru/egorova-i-v «Занятие-практикум  с родителями детей раннего дошкольного возраста в форме игрового тренинга» 2014 г.

26. https://nsportal.ru/egorova-i-v"Роль игрушки в жизни ребенка. Какие игрушки нужны детям" 2014 г.

27. https://nsportal.ru/egorova-i-v «Особенности адаптации ребенка к детскому дошкольному учреждению»» 2014 г.

27. https://nsportal.ru/egorova-i-v  «Обследование уровня развития различных видов игры и сформированности игровых действий в них» 2014 г.

28 Индивидуальный подход к детям с учетом их психоэмо¬ционального состояния.2016 г.

29. https://intranet.mosreg.ru/node/276354

НОД по развитию речи в старшей группе Пересказ рассказа из книги Г. Снегирева "Про пингвинов"

30 https://intranet.mosreg.ru/node/271135 «Детские страхи».Консультация–практикум для родителей

31. Развитие ориентировки в пространстве у детей дошкольного возраста с помощью игр. Доклад на общем родительском собрании,  2017

32.https://intranet.mosreg.ru/node/272951«Технология взаимодействия семьи, детского сада и начальной школы»https://intranet.mosreg.ru/node/254491 2016

33. «Душевное общение с ребенком»https://intranet.mosreg.ru/node/249079 2016

34.Психологические особенности воспитания современных детей. https://intranet.mosreg.ru/node/249045 2016

35. Родительское собрание «Профилактика агрессивного поведения у детей». 27 ноября 2016 гр. №4

36..Тематический тренинг для родителей "Наказывая, подумай зачем".27 ноября 2016 интранет-портал

37» Знакомство с формой» интранет-портал19. 26 октября 2016

38.  проект «Эмоциональное насилие и его последствия для ребенка». 20 октября 2016, интранет-портал

31. Программа «Психомоторное развитие дошкольников»        

http://pnpo.serpumc.msk.ru/phpBB3/viewtopic.php?f=...

32.Консультация для педагогов «Особый ребенок-аутист» 26.10.16

33. Городской семинар-практикум «Цвет и эмоции»          Муниципальный уровень, семинар-практикум, 2016 г.МБДОУ «Детский сад № 3 «Незабудка»

34 Практическое занятие «Общаться с ребенком. Как?»   Региональный уровень, научно-методический региональный семинар «Экология души. Гуманистический подход к проблеме личностного становления ребенка дошкольного возраста», МБДОУ «Детский сад № 7 «Вишенка» г. Протвино, 28.02.2017 г. сертификат № 29106 от АСОУ

35.Уровень образовательной организации, педсовет  «Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей дошкольного возраста посредством совершенствования работы МБДОУ и семьи», МБДОУ д/с № 3 «Незабудка», 27.02.2014 г.

36 «Влияние цвета на эмоциональное состояние ребенка»           Уровень образовательной организации, семинар-практикум, МБДОУ «Детский сад № 3 «Незабудка», 2016 г.

37.«Экологический паспорт участка» Уровень образовательной организации, Педсовет «Экологическое воспитание дошкольников»,16.02.2017 г.

38.. Муниципальный уровень Общегородское родительское собрание Практикум «Душевное общение с детьми»            Муниципальный уровень, МБОУ CОШ № 1 г. Протвино, 26.02.2014 г.

39.  Консультация «Психолого-педагогическая диагностика сенсомоторного развития детей»            Уровень образовательной организации, МБДОУ «Детский сад № 3 «Незабудка», 25.09.2014 г.

40. Консультация для педагогов «Технология психомоторного развития дошкольников. Организация сенсомоторного уголка в группе детского сада»    Уровень образовательной организации, МБДОУ «Детский сад № 3 «Незабудка», 27.11.2014 г.

41. Консультация для педагогов «Развитие восприятия эмоций детьми младшего дошкольного возраста»     Уровень образовательной организации, МБДОУ «Детский сад № 3 «Незабудка»,  25.10.2017 г.

1. Конкурсы для педагога

1.Победитель конкурса (2 место) «Лучший конспект» Конспект НОД по пластилинографии во второй младшей группе «Космические дали» с элементами аппликации- Сайт МААМ.RU(Диплом № 881652-065-068 от 14 мая 2018 г.)

2. Победитель конкурса (2 место) «Лучший конспект»

Проект «Волшебный мир камней»  Сайт МААМ.RU (Диплом № 818778-065-068 от 8.01.2018 г.)

3. Член жюри выставки детских работ «Осенняя мозаика» в рамках проведения конкурса-выставки детского творчества в городе Протвино  (октябрь 2017 г.)

4.. Эксперт электронного СМИ «Педсовет/Pedsovet.org» на сайте http://pedsovet.org. сертификат  №223685, 22.05.2018

5.. 2 место в «VIII всероссийский конкурсе планов учебных занятий "1001 идея интересного занятия с детьми»  в номинации «Внеклассное занятие»Диплом №241785 от 17.05.2018 г.

6.Участие в фотовыставке и 3-ем  всероссийском конкурсе фотографий "И это добрая примета"в рамках 18-го Всероссийского интернет-педсовета.(Публикация «Спасение стрекозы»)Свидетельство № 223509

7. 2 место за успешное прохождение профессионального тестирования по направлению «Великая Отечественная война: события, даты, участники» в рамках Международной олимпиады «педагогическое многоборье 2017/18» Диплом № 237222 от 18.03.2018

8. 1 место во Всероссийском тестировании «ТоталТестМай2018» Тест «Дошкольная педагогика» Диплом № 1375500

9. 3 место в выставке-конкурсе детского декоративно-прикладного, художественного и технического творчества в номинации «Любители» младшая    возрастная группа. Уровень - муниципальный

10.      1 победитель, 1 участник в конкурсе чтецов «Сто добрых дел» (2018 г.)

11. Грамота за участие в проекте «Источник знаний» показатели «Основы ТРИЗ» за 2016 год-1 место, за всё время -19 место. (грамота № 3814706-2703-4) – ProШколу.ru – интернет-портал 6.10.16

12.Благодарность за участие в выставке семейного творчества «Домики для птиц» - уровень ДОУ апрель 2017

13. Ежемесячный международный конкурс «Лучший фотоотчёт» (фотоотчёт о занятии по изодеятельности «Праздничный салют» - победитель (2 место)

Сайт МААМ.RU Диплом № 746651-117-121

14. Международный конкурс рисунка и прикладного творчества «Зима – 2017» диплом (1 место) по г.о. Протвино работа Пряхина В. «Ёлочка-красавица» (диплом №8100/32017.П) диплом (2 место) по г.о. Протвино коллективная работа «Великий Устюг» (диплом №8101/32017.П)

 15.3 место во Всероссийском конкурсе «Радуга талантов Май 2017»- «Педагогическая копилка» Диплом № 166014

16. 3 место во Всероссийском тестировании «ТоталТестФевраль2017» «Методика развития детского изобразительноо творчества» Диплом № 1104170

17. 2 место во Всероссийском тестировании «ТоталТестАпрель 2017» «Теория и методика развития речи детей» Диплом № 164405

18. 2 место во Всероссийском тестировании «ТоталТестНоябрь 2016» «Социально-психологическое развитие дошкольников» Диплом № 80379

19. 2 место во Всероссийском тестировании «ТоталТестАвгуст 2016» направление «Чтение» Диплом № 46760

20. Диплом (1 место) за участие во Всероссийской блиц-олимпиаде «Психолого-педагогическая компетентность педагога в соответствии с ФГОС» от 27.11.2016 г. № диплома 97683 (от сетевого издания «Педагогический  кубок»

21. «Семейный клуб – действенная форма социального партнерства педагогов дошкольного учреждения и семьи» -  выступление на IX международной конференции "Информационные и коммуникационные технологии в образовании, науке и производстве"

22. Диплом от 14.01.2017 г. № 172885 за успешное прохождение профессионального тестирования в рамках международной олимпиады «Педагогическое многоборье по направлению «Триз-педагогика» - 3 место

23. «Лучший фотоотчёт», международный уровень, 2017г.         Призёр

24. III международного конкурс педагогического мастерства «К вершинам профессионального успеха», федеральный уровень, 2014 г.          Призёр

25. Всероссийский конкурс «Росконкурс Март 2017», федеральный уровень, 2017 г.         Победитель в номинации «Лучшая презентация воспитателя»Сертификат № 153347

26. VIII Всероссийский конкурс психолого-педагогических программ «Новые технологии для «Новой школы», федеральный уровень, 2016 г.       Программа «Психомоторное развитие дошкольников» - лауреат

28. Всероссийском конкурсе «Радуга талантов Май 2017», федеральный уровень, 2017 г.            Призёр

29.Диплом (1 место) всероссийского конкурса «Росконкурс Март2017» «Лучшая презентация воспитателя» №153347

1. Взаимодействие с родителями –

1. Общее родительское собрание  «Питание детей. Дети плохо едят: в чём причина и что делать?» (доклад «Причины (факторы) изменения  пищевого поведения детей»)( 28.02. 2018)

2.  24.10.16 г. Игровой практикум в детско-родительском клубе ,, От сердца к сердцу»«Скучен день до вечера, коли делать нечего» (с Рудченко Е.М.)- 12 родителей+ дети

3. Родительское собрание в гр. № 6. Тема «Как мы растём» Доклад «Возрастные особенности психологического развития детей 4-5 лет»( 28.02. 2018)

 4.Родительское собрание в гр. № 6. Тема «Итоги года» Доклад «Итоги педагогической диагностики детей группы) (08.06.18)

 5.   август 2016 Общее родительское собрание «Особенности адаптации детей к дошкольному учреждению»

6.   05.10.16 Родительское собрание в гр.№4 «Психологическая готовность детей к обучению в школе. Программа «Психомоторное развитие дошкольников» 12 родителей

7. Конкурс «Герб г. Протвино» - 2 работы родителей детей гр. № 6 март 2017

8.  12.10.16  Родительское собрание в гр.№ 3 «Кризис з-х лет» 9 родителей

9    16.03.17  Общее родительское собрание «Познавательно-математическое развитие дошкольников» Доклад с презентацией «Развитие пространственной ориентировки в игре»

Проекты с родителями:

«Волшебный мир камней», уровень образовательной организации, 2017 г.    22 ребенка, педагоги, родители

«Цветы», уровень образовательной организации, 2017 г. 23 ребенка, педагоги, родители

11.. Фотогазета «В поход всей семьей» (12.10.18)

12. Оформление информационных уголков для родителей «Организация труда дошкольников» (13.11.18 )

13. Выставка детско-семейного творчества «Кружево зимы» (январь 2018)

14. Фотовыставка «Зимние забавы» 26.02.18

15.Фотогазета «Война - не место для детей» (10.03.18)

16.Участие в  экологической акции «Лес Победы»( 12.05.18 – 6 родителей от группы с детьми)

17 Участие в выставке семейного творчества «Домики для птиц» 20.04.17 (6 родителей)

18.Фотовыставка «Спортивная семья зимой» 20.01.17

19. Фотогазета «Труд и дети» 30.03.17

1. Конкурсы детей –

 1.Участие в выставке детского декоративно-прикладного, художественного и технического творчества «Протвинская капель» (12.10.17 г.) Муниципальный уровень (грамота за 3 место – коллективная работа, 18 детей) приз зрительских симпатий за работу «Домик у пруда» (9 детей)

 2.Участие в выставке детского декоративно-прикладного, художественного и технического творчества «Протвинская капель» 3 работы  04.17

(грамота за 3 место – коллективная работа) Грамота Пряхин Вова – 3 место

3.Всероссийский конкурс рисунка и прикладного творчества «Зима – 2018» дипломы (Номинация «Прикладное творчество») Всероссийский уровень. Дипломы (6) - Два 1 места, два 2 места, два 3 места, участвовало 18 детей)   

4.  1 место во II Всероссийском конкурсе для дошкольников и учащихся начальной школы "Мой первый конкурс" в рамках 18-го Всероссийского интернет-педсовета Публикация «Зимние фантазии.»  Диплом № 239825 от 23.04.2018  г.(коллективная работа – 16 детей)

5. Международный детско-юношеский конкурс рисунка и прикладного творчества, федеральный уровень, «Зима – 2017», 2017 г.            2 победителя: Коллективная работа «Великий Устюг» Диплом, 2 место)

 6.Международный детско-юношеский конкурс рисунка и прикладного творчества, федеральный уровень, «Удивительный мир животных», 2017 г.   2 победителя

 7.Международный детско-юношеский конкурс рисунка и прикладного творчества, федеральный уровень «Моя Родина – 2017», 2017 г.            6 победителей

8 Всероссийское тестирование «Окружающий мир», федеральный уровень,  2017 г.          1 победитель

 9.Фестиваль искусств «Протвинская капель», муниципальный уровень, 2016 г.   2 победителя (Пряхин В. -3 место, номинация «Любители», коллективная работа группы № 10, номинация «Любители», Грамоты)

10. 1место во Всероссийском тестировании «ТоталТестАпрель 2017» «Окружающий мир» Диплом № 155035 (Пряхин Владимир)

11. конкурсе чтецов «Сто добрых дел» 2018 Уровень учреждения, 1 лауреат, 2 участника.

12. III Всероссийский конкурс детского рисунка, прошедшего в рамках VI Международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста» Участник: Галушко Никита 27.04.2017 г.

Сайт педагога-психолога  Егоровой И.В. http://nsportal.ru/egorova-i-v занесен в каталог образовательных сайтов на портале «Банк Интернет-портфолио учителей»«http://www.bankportfolio.ru/»

Моё портфолио

Начинала я свою педагогическую деятельность воспитателем, ведущим занятия по рисованию и английскому языку, затем разработала систему занятий по развитию познавательных способностей детей, успешно работала по ней. Когда наше дошкольное учреждение являлось прогимназией, вела уроки английского языка для начальных классов. 9, 5 лет работаю педагогом-психологом. Проработав в одном дошкольном учреждении 25 лет, считаю, что мне повезло работать и общаться с замечательными людьми! Они передали мне бесценный опыт общения как с детьми, так и с  родителями и сотрудниками, который так необходим в профессии психолога.

Портфолио: