Дунаева Людмила Михайловна

О себе

      Сообщаю о себе следующие сведения:

число, месяц, год рождения  14. 12.1972 г.______________________________

занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность учитель начальных классов муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 19 города  Белово»,  01.09.2009 г.,

образование (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация)

     Образование: высшее, 2007 год,  Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кузбасская государственная педагогическая академия» по специальности «Педагогика и методика начального образования» и квалификации  «Учитель начальных классов»;       

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А.Сухомлинский «Сказки», Л.Н. Толстой «Рассказы для детей» В детстве я очень любила читать. Я засиживалась подолгу, зачитываясь сказками. Сказки научили видеть добро, уметь сопереживать, сочувствовать, помогать в трудную минуту. Книга Каверина "Два капитана" , учила быть человеком честным, открытым. "Повесть о настоящем человеке" помогла стать человеком сильным, смелым. уметь преодолевать трудности. А книга А.Макаренко "Педагогическая поэма" помогала в профессиональной деятельности.

Мой взгляд на мир

История профессии учитель

Профессия учителя - одна из самых древних профессий на Земле. Для каждого человека, на любом этапе его существования необходим человек, который мог бы объяснить ту или иную проблему, ситуацию или просто событие.

Историки считают, что первые основы профессии учителя появились во времена, когда человек впервые начал охотиться на диких зверей (Как стать охотником), так как именно в это время старшее поколение начинало обучать молодых всем приемам этого незатейливого занятия. При этом, человек, который обучал подростков и детей был высокоуважаемым членом племени, в следствии чего ему всегда предавались некие привилегии.

С развитием и эволюцией жизни человечества профессия педагога все больше и больше становилась необходимой, особенно, когда произошли разделения труда. Если обратить внимание на более поздние этапы развития человечества, то стоит отметить, что очень важными личностями педагоги были в Древнем Риме, а также в Греции, соответственно, отсюда и исходит появление самого большого количества философов и ученых из этих регионов.

О профессии учителя

Профессия учитель – уникальная профессия. Она считается одной из древнейших профессий, но продолжает оставаться востребованной и на сегодняшний момент. О значении профессии учителя Википедия даже предоставила информацию.

Данные о ней можно найти и с помощью любого поисковика в интернете. Стоит только ввести запрос и вам будет выдана исчерпывающая информация, а также по профессии учитель картинки с наглядным изображением учителей. Учитель проводит обучение учеников в школах, гимназиях, лицеях по общеобразовательным предметам. Существует множество специализаций профессии учитель: профессия учитель начальных классов, профессия учитель химии, профессия учитель истории, профессия учитель физкультуры, профессия учитель физики, профессия учитель английского языка и прочие. И все они являются очень почетными и благородными.

Основные задачи и основные обязанности профессии учитель

Основными задачами, которые решает учитель, являются такие:

• приобщение учеников к государственным законам и необходимости их соблюдения;
• формирование у учащихся моральных принципов, а также такого рода качеств, как уважение, терпимость, доброта;
• развитие собственного достоинства и самоуважения;
• воспитание в учащихся трудолюбия, ответственности и патриотизма;
• развитие потребности в поддержании здорового образа жизни.

Еще одна важная задача, которая стоит перед учителем, - это быть другом, примером и наставником для своих учеников, поскольку в школе также формируется будущая личность человека, моральные принципы, взгляды на жизнь, которые в зрелом возрасте повлияют на их жизнь. Первоочередной обязанностью каждого учителя считается умение подобрать личностный подход к любому ученику. Профессии, связанные с психологией

Но существуют и другие не менее важные обязанности. Учитель должен:

• планировать учебный материал по своему предмету,
• обеспечивать выполнение учебных программ,
• участвовать в методической работе,
• использовать самые эффективные средства, формы и методы обучения,
• проводить анализ успеваемости своих учеников,
• обеспечивать соблюдение дисциплины,
• формировать навыки и умения самостоятельной работы у учеников,
• стимулировать учебную мотивацию и познавательную активность,
• добиваться глубокого и прочного усвоения знаний, а также умения применять их на практике.

Требования к профессии учитель

Для того чтобы стать квалифицированным специалистом необходимо иметь определенные качества:

• развитые интеллектуальные способности,
• высокая концентрация,
• хорошая дикция,
• умение переключать и распределять внимание,
• выдержка,
• чуткость,
• самообладание,
• доброжелательность,
• такт,
• сопереживание,
• энергичность,
• работоспособность,
• умение заинтересовать своим предметом.

Плюсы и минусы профессии учитель

У профессии учитель плюсы и минусы неизбежны. К плюсам можно отнести: общение с детьми, умственную работу, стабильность в работе, длительный отпуск, признание со стороны общественности. А минусами являются: большая ответственность, невысокая заработная плата, психологическое давление и стрессовые ситуации.

Мои достижения

Ребята моего класса являются участниками и призёрами всероссийских и международных интеллектуальных конкурсов и олимпиад.

          Во Всероссийском конкурсе языкознания «Русский медвежонок» - одно призовое место (2011 г), в международном математическом конкурсе «Кенгуру» - победитель (2011г.), победитель (2013г). Во Всероссийском открытом заочном конкурсе  "Интеллект-экспресс" в номинации «Любимый русский язык (1-2кл.)» - 3 победителя (2012 г.), 1 победитель (2013г.), в номинации «Тайны математики»- 2 победителя (2012г.),в номинации «Тайны русского языка» - 9 победителей (2012г.), в номинации «Любимая математика» - 4 победителя (2012г.), в номинации «Мир математики» - 2 победителя (2013г.),в номинации «Загадки русского языка» - 10 победителей (2013г.) в  номинации «Я познаю мир»- призёр (2014г.), в номинации «Ягодное лукошко» - лауреат (2013г.).

       Имели успех и во Всероссийском игровом конкурсе по естествознанию «Человек и природа» - 1 дипломант (2012 г.), а также два дипломанта I и II степени во II Всероссийском дистанционном марафоне «По страницам любимых сказок» ( 2013г.),

  Победители Всероссийского дистанционного марафона   «Весёлые фантазии Николая Николаевича Носова»  Интернет-портал «Уникум.ру» - из десяти участников 8 первых мест и 2 вторых. (Декабрь 2013г).

Мир конкурсов от УНИКУМ. Международный всероссийский дистанционный марафон «Веселая математика» -11 участников заняли 1 место (Декабрь 2013 г.)

Мир конкурсов от УНИКУМ. Всероссийский марафон «Азбука животного мира для учащихся 1-2 классов»,- 6 победителей ( Октябрь 2012 г.)

Победители Всероссийского марафона «Занимательный русский язык» - интернет-портал «Уникум.ру» -  12участников заняли 1 место.(Май 2014г.)

Мир конкурсов от УНИКУМ. Всероссийский марафон «Моря, озера, реки, океаны» - 7 победителей (2014г.)

  Мир конкурсов от УНИКУМ. III Всероссийский конкурс «Азбука безопасности» - 4 победителя ( Апрель 2014 г.)

Мир конкурсов от УНИКУМ .VI всероссийская творческая викторина «Универсал – турнир» - победитель (Апрель 2015г.)

Дистанционный Образовательный портал «Продленка». Олимпиада по математике «Математический круговорот» -  6 победителей (2013г.)

Дистанционный Образовательный портал «Продленка». Олимпиада по русскому языку «Говорим и пишем правильно» -  3 победителя (2013г.)

  Победители Всероссийской дистанционной викторины «Знатоки птиц» ученики 2 «Е» класса награждены Дипломами Интернет-портала «Продлёнка.ру» - 5 участников заняли первое место. ( Февраль  2014г).

             Победители Всероссийского творческого марафона «Любимые писатели К.И. Чуковский «У меня зазвонил телефон»» Интернет-портал «Арт-талант» - 7победителей.(2014г.)

    Олимпиада «Плюс» открытая Московская   олимпиада по математике  - 4 победителя (2015г.

    Победитель Всероссийского дистанционного конкурса по русскому  языку проекта «Инфоурок» (2014г.)

   Центр дополнительного образования «Снейл». IV Всероссийская  олимпиада по русскому языку. Лексика и фразеология – лауреат (2013г.)

Участвую в работе методического объединения  на муниципальном уровне, 07.04.11 года проходил городской  фестиваль методических идей «Классный руководитель в системе школьного воспитания», обобщала свой опыт на тему «Формы учебного взаимодействия с семьями младших школьников»; 05.11.2014 года, кустовой семинар «Проектирование урока в свете реализации требований ФГОС», выступала с сообщением «Проектирование урока».

         Размещаю методические рекомендации, разработки уроков и мероприятий на  школьном сайте(school19.belovo@mail.ru) и других педагогических сайтах: Про школу (http://www.proshkolu.ru), СМИ «ЗАВУЧ.ИНФО» (zavuch.info,серия В№66044/2013), на сайте МГИА «КЛИиО» (bingoplus.ru),СМИ «НУМИ»(http\\numi.ru\docs\48793). Награждена дипломом за предоставление педагогического опыта на Всероссийском фестивале «Открытый урок» (2010-2011 и 2011-2012 уч.года), являюсь членом педагогического клуба «Первое сентября ( наличие пластиковой именной карточки члена клуба).

        В рамках предметных декадников методического объединения учителей начальных классов мною подготовлены и проведены открытые уроки по русскому языку по теме: «Понятие об окончании и основе слова» (2013г.), по математике «Дециметр» (2011г.).  Данная разработка урока принимала участие  в конкурсе методических разработок (2012г.). Являясь активным участником методического объединения учителей начальных классов, принимаю участие в предметных неделях, разрабатываю задания для предметных олимпиад, в подготовке и проведении общешкольных мероприятий. Регулярно  провожу открытые уроки, мероприятия.

       Являюсь постоянным участником вебинаров с авторами учебников по образовательной системе «Школа 2100»(2011-2013г.), городских семинаров «Современные образовательные технологии как средство формирования УУД младших школьников» (2013г.), «Интерактивное обучение» (проводимого КРИП и ПРО на базе ИМЦ г.Белово, 2013г.)

       Ежегодно вхожу в состав жюри школьного этапа олимпиад по русскому языку и математике. С 2010 по 2015 год была организатором мониторинга оценки качества предметных достижений по русскому и математике в 4-х классах, а так же организатором на ЕГЭ, ГИА-9.

  В 2010г.  мой кабинет начальных классов был признан лучшим в школьном смотре – конкурсе кабинетов. Собранный материал (таблицы, раздаточный и дидактический материал, методическая, справочная, энциклопедическая литература, модели) помогают организовать работу и на уроках, и во внеурочной деятельности. 

• Выполняющий правила здорового и безопасного образа жизни для себя и окружающих.

        Большое значение придаю воспитательной работе. Воспитательная система работы в классе направлена на духовно-нравственное развитие и воспитание личности. Поддерживаю в классе атмосферу товарищества, взаимопомощи. Мои обучающиеся не допускают правонарушений. Работаю над формированием самоуправления в коллективе. Все обучающиеся по своему желанию распределяются по секторам, поэтому у каждого есть поручение. Высокий уровень воспитанности обучающихся, а также позитивная динамика межличностных отношений прослеживается через результаты тестирования школьного психолога. Знакомство с региональными традициями и достопримечательностями родного края считаю, неотъемлемой частью воспитательной работы для этого организую совместно с родителями экскурсии в Томскую писаницу, в городской Краеведческий музей, в музей с. Беково, на святые источники г. Салаира и с.Старобачаты. Обучающиеся моего класса постоянные участники поселковых и городских акций: «Домики для птиц», «Игрушки малышам», «Сделай поселок чище», « Игрушка на Новогоднюю елку», «Операция «Ветеран»». Реализация  здоровьесберегающих технологий происходит через участие обучающихся во всех спортивных соревнованиях, систему классных часов, родительских собраний и организацию поездок в бассейн и на каток. Ежегодно ребята  занимают призовые места в школьных, индивидуальных и командных соревнованиях, конкурсах, выставках. В классном уголке помещены грамоты и дипломы:

- конкурс чтецов  «Говорят, у мамы руки золотые» - 2 место (2010г.),           

                            «С чего начинается Родина»- 2,3 место (2012г.),

                            «Городу Белово -75 лет» - 2,3 место (2013г.),

                            «И помнит мир спасённый…» -1,2 место (2014г.)

- 1 место в школьном конкурсе рисунков, посвященном  65-летию Победы,

- 2 место в школьном экспресс-конкурсе  «Осенние фантазии» (2011г.),

- 3 место в школьном конкурсе «Мир информатики»(2014г.),

- 2 место в школьном конкурсе «Мода и мы»(2010г.),

- школьная игра «Тропа к генералу» - 3 место (2015г.),

- спортивная эстафета «Я, ты, она и он- Кузбасс-спортивный регион» - 2 место, (2012г.),

- игровая программа «Азартная дюжина -2 место (2013г.),

- игровая программа «Марафон здоровья» - 1место (2013г.),

- игровая программа  «Как подружиться с полицией» - 2место (2014г.)

- спортивные соревнования «Веселые старты» -1 место (2013),

- конкурсная программа «Юный эрудит» - 3 место(2015г.)

 -участие в фестивале профессий, посвящённом 75- летию города Белово(2014г.),

- за участие в фестивале «Народов дружная семья» к 75 – летию города Белово(2014),

- I место в школьной игре-путешествии «Устное народное творчество» (2015г.).

 - I место в конкурсно – игровой программе «Состязание здоровячков» (2014г.),   - I место в конкурсной программе «Путешествие в страну русского языка»(2014г.),

- за участие в поисковой работе «Они защищали Родину»(2015г)._

- за участие в литературно – музыкальной композиции «Этот День Победы»(2015г.),

- за активное участие в спортивных мероприятиях в 2014 – 2015учебном году.

        Успех работы с детьми во многом зависит от взаимоотношений учителя с родителями, поэтому систему воспитательной работы класса строю на основе взаимодействия школы, родителей и обучающихся. В классе регулярно  проводятся родительские собрания, заседания родительского комитета, индивидуальные беседы, совместные праздники с родителями. В 2012 году проводился школьный конкурс на лучшее оформление кабинета к Новому году, силами родителей был оформлен кабинет и отмечен грамотой за II место. Я высоко ценю доверие родителей, их стремление общаться с учителем, сама делаю все возможное для установления доброжелательных, деловых отношений. В 2015году родители выпускного  класса в протоколе родительских собраний выразили мне благодарность. С 2012 по 2014 год накануне профессионального праздника педагогов обучающиеся и родители принимают активное участие в поселковой акции «Любимый учитель», проводимой сетью магазинов «МАРИЯ-РА», по итогам которой я стала победителем.

      При организации внешкольной деятельности сотрудничаю с Домом детского творчества. Обучающиеся моего класса систематически посещают кружки: «Художественная обработка материала», «Бумажный бум», «Рукоделье» и др.  За плодотворное сотрудничество в рамках комплексной образовательной программы «Первые ступени» в 2010 году награждена благодарственным письмом МОУ ДОД «Дом детского творчества города Белово». 

      Моя педагогическая деятельность  отмечена: 

- Благодарственное письмо Муниципальное учреждение «Управление образования города Белово» за качественную подготовку обучающихся к городской предметной олимпиаде младших школьников (2011г.);

- Благодарственное письмо Муниципальное учреждение «Управление образования города Белово» за качественную подготовку обучающихся к городскому конкурсу исследовательских. проектных и творческих работ  младших школьников «Маленькая дверь в большой мир» (2011г.);

- Диплом издательского дома "Первое Сентября"  «За предоставление своего педагогического опыта на Всероссийском фестивале «Открытый урок» (2010-2011 уч. год);

- Диплом издательского дома "Первое Сентября"  «За предоставление своего педагогического опыта на Всероссийском фестивале «Открытый урок» (2011-2012 уч.год);

- Грамота администрации  МБОУ СОШ №19г. Белово за активное участие в конкурсном движении. (2013г.);

- Грамота  urfody за подготовку дипломанта финального этапа IX Международной Олимпиады по основам наук по предмету математика, русский язык (2013г.);

- Грамота  urfody за подготовку дипломанта финального этапа X Международной Олимпиады по основам наук по предмету окружающий мир (2014г.);

    -  Диплом  педагога, подготовившего победителя Всероссийской олимпиады по математике «Математический круговорот», (2013г.)

  - Диплом педагога, подготовившего победителя во Всероссийской дистанционной олимпиаде по русскому языку «Говорим и пишем правильно», (2013г.)

  -Благодарность как организатору международной игры-конкурса по информатике «Инфознайка 2014»,( 2014г.)

  -Благодарность как организатору международной игры-конкурса по информатике «Инфознайка 2015», ( 2015г.)

   -Грамота от центра «Снейл» за подготовку лауреата IVВсероссийской олимпиады по русскому языку. Лексика и фразеология. Центр дополнительного образования «Снейл», (2013г.)

- Диплом победителя (2 место) III Международный конкурс презентаций портфолио «Профессионалы в системе образования»(2013г.)

- Благодарственное письмо Всероссийского игрового конкурса по естествознанию «Человек и природа» за профессиональное мастерство, педагогический талант и поддержку всероссийского образовательного проекта (2013г.);

- Благодарственное письмо «Мир конкурсов от УНИКУМ» за высокий профессионализм и активное участие в организационной и творческой деятельности школьников (2013г.);

Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в дистанционном мероприятии. II Всероссийский дистанционный марафон «Веселая математика», ( 2012г.) Мир конкурсов от УНИКУМ.

- Диплом за подготовку победителей- участников Всероссийских предметных олимпиад (2013г.);

-Диплом педагога, подготовившего победителя/лауреата Всероссийской дистанционной олимпиады по математике «Планета математики» для 1-4 классов (2013г.);

- Свидетельство о   подготовке к участию во Всероссийской дистанционной олимпиаде по русскому языку проекта InfoUrok.RU учащихся 2 классов, среди них есть победители 1, 3 места (2013г.).

- Благодарность за помощь и активное участие в работе проекта для учителей «Инфоурок»(2014г.)

Моё портфолио

Портфолио: