Дульщикова Юлия Алексеевна
Сайт педагога дополнительного образования
Профессия: Преподаватель хореографических дисциплин
Профессиональные интересы: Хореография, театрализованные представления.
Увлечения: Изобразительное искусство
Регион: Рязанская область
Населенный пункт: город Шацк
Место работы: МБУ ДО "Шацкая детская школа искусств"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/dulshchikova-yuliya-alekseevna"Много нужно для искусства, но главное - огонь!" (Л.Н.Толстой)
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Дульщикова Юлия Алексеевна, 23.08.1979 года рождения. Образование - высшее профессиональное. С 1998 года по настоящее время являюсь преподавателем хореографических дисциплин в МБОУ ДОД "Шацкая детская музыкальная школа" и руководителем творческих коллективов школы "Радуга" и "Сударушка".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Русская и зарубежная классическая литература.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Патологически оптимистичный)))
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Творческие: с 2003 года по настоящее время - солистка хореографического ансамбля "Россияночка" (МБУК "МКЦ"), подопечные (анс."Радуга" и анс."Сударушка") - неоднократные победители и участники областных, межрегиональных, всероссийских и международных хореографических конкурсов и фестивалей.
Профессиональные: с 1998 года по настоящее время - преподаватель хореографических дисциплин Шацкой детской музыкальной школы, с 2005 по 2010 являлась завучем МБОУ ДОД "Шацкая ДМШ", с 2011 по 2013 - директором МБОУ ДОД "Шацкая ДМШ". C 2016 года по настоящее время - зав.учебной частью МБУ ДО "Шацкая детская школа искусств".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
"Походка обнаруживает, идёт ли кто по пути своему, - смотрите, как я иду! Но кто приближается к цели своей, тот танцует" (Ф.Ницше)
Основной целью воспитания является освоение социального опыта формирующейся личностью, её всестороннее гармоничное развитие, которое, в свою очередь, несёт на себе печать возрастных и индивидуальных особенностей. Их необходимо учитывать в педагогическом процессе и использовать соответствующие формы, методы и средства воспитания. Правильный учёт возрастных особенностей, своевременное создание благоприятных для психологического и духовного развития ребёнка условий, не жалея на это сил и средств - и экономически выгодно, и нравственно оправданно.
Хореография, как никакое другое искусство, способствует гармоничному развитию ребёнка, формирует его художественное "Я". Она ненавязчиво, мудро воспитывает и образовывает.Задача педагога - помочь ребёнку ощутить свободу, дать ему возможность полнее развернуть свою индивидуальность, показать заложенные в нём возможности.