Дубровина Наталья Алексеевна

Мои педагогические заповеди:

                                                     Бойся обидеть человека!

                                                     Люби и прощай людей!

                                                     Познай мир и себя.

                                                     Не ленись и не ищи оправдания   собственным слабостям.

Главные педагогические ценности: человечность, любовь к детям, доброта, доверие

Основная задача моей педагогической деятельности– так построить весь учебно-воспитательный процесс, чтобы любые индивидуальные особенности детей не прошли мимо моего внимания, реализовались в моей педагогической деятельности с этими детьми.

О себе

Педагогический стаж 22 года.

Работаю по программе "Школа-2100".

1 квалификационная категория

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Огромное впечатление на меня произвели "Сказки" Оскара Уальда и "Вишнёвый сад" А.П.Чехова

Мой взгляд на мир

 Мир прекрасен. Давайте беречь его и делать лучше!

Мои достижения

Участник городского конкурса "Учитель года-2008"

Обладатель гранта мэра города Астрахани, 2008 г.

Моё портфолио

Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они моими единомышленниками. Четыре года я буду незримо присутствовать в семье каждого ученика. И, возможно, стану хорошим другом семьи на всю жизнь.

       Как же  не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители? Думаю, что учитель должен при любых обстоятельствах уважать чувство собственного достоинства каждого ученика. Только глубокое уважение и доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания. Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на чётком представлении о добре и зле.

     А ещё нужно просто любить свою работу. “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”, - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя – владеть сердцами своих учеников.