девина марина владимировна

Чтобы учитель был интересен своим ученикам, надо учиться, учиться и учиться.

О себе

3. О себе. В 1983 году закончила Московский ордена Трудового Красного Знамени технологический институт лёгкой промышленности по специальности технология швейных изделий. По распределению 3 года отработала на Можайском швейном производственном объединении в должности мастера, старшего мастера в швейном цехе, экономистом по анализу рекламаций, и.о. начальника юридического отдела. Прошла хорошую производственную практику, но всегда хотела быть учителем. К слову сказать, после школы не пошла в педагогический институт, так как считала, что знания, полученные в МТИЛПе, дадут более глубокую технологическую подготовку. Это была моя позиция, мой выбор. Сейчас вот уже 23 года работаю учителем трудового обучения в Тучковской специальной коррекционной школе-интернате 8 вида. Основная задача коррекционной школы – подготовить учащихся к профессиональной деятельности, что повысит их социальную адаптацию, подготовленность к самостоятельной жизни. Знания, полученные в институте, способствуют этому. Педагогику, психологию, методику преподавания предмета осваивала на курсах повышения квалификации и в порядке самообразования. Работа мне нравится, хотя и работаю с детьми с ОВЗ. Постоянно нахожусь в творческом поиске, изучаю новые виды рукоделия, посещаю много выставок и мастер-классов. Всему новому обучаю детей на уроках и факультативных занятиях « Художественная обработка материалов и изделий». Как-то раз одна выпускница сказала: « Даже не хочется уходить из школы. Вы каждый раз показываете что-то новое, учите нас. А если мы уйдём, значит, ничему новому больше не научимся». Это ли не оценка учительского труда! Мы знаем исконно русские виды рукоделия – вышивка крестом и гладью, лоскутное шитьё, вязание. Всему этому мы учимся, изучаем традиции русского декоративно-прикладного искусства. Но как завораживают незнакомые названия: квиллинг, темари, хардангер, артишок и другие, хочется всему научиться, потому что это КРАСОТА, и, может быть, она спасёт мир.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Всё моё внутреннее содержание и мировоззрение формировала в своё время школьная классическая литература. Также я любила читать фантастику и детективы. Сейчас читаю много, но в основном книги по педагогике и рукоделию. Времени катастрофически не хватает

Мой взгляд на мир

. Мир у нас перевернулся с ног на голову. И начинать надо с возрождения духовности. Ещё А.С. Пушкин писал:

« Уровень культуры эпохи, как и отдельного человека, определяется отношением к прошлому». Надо возвращаться к своим истокам.

Мои достижения

Грамоты и Благодарственные письма РУНО Рузского района Московской облаcти

Почётная грамота Совета депутатов городского поселения Тучково Рузского муниципального района Московской области

Призёр муниципального конкурса "Прекрасное своими руками" 2012г.

Победитель муниципального конкурса "Прекрасное своими руками" 2013г.

Призёр муниципального конкурса "Спасти и сохранить планету" 2013г.

Благодарность ГОУ ВПО Московского государственного  областного университета 2013 г.

Победитель III муниципального конкурса "Прекрасное своими руками" 2015г.

Благодарность оргкомитета XIV Московского педагогического марафона учебных предметов, 2015 г.

Почётная грамота Министерства образования Московской области 2015 г.

Победитель V муниципального конкурса "Прекрасное своими руками" в номинации "Вышивка крестом", 2016г.

Диплом за лучшую работу V муниципального конкурса "Прекрасное своими руками" в номинации "Лоскутное шитьё", 2016г.

Сертификат за выступление с докладам "Народное прикладное творчество как фактор нравственного и духовного воспитания учащихся" на зональной научно - практической конференции учителей технологии, 2016г.(Истра).

Грамота за участие в муниципальном конкурсе "Сохраним богатство России", 2016г.

Грамота за участие в муниципальном конкурсе "Кто, если не мы", 2017г.

Победитель VI муниципального конкурса "Прекрасное своими руками" в номинации "Лоскутное шитьё", 2017г.

Призёр выставки VI Региональной  научно - практической конференции, 2017г..

Сертификат о проведении мастер-класса "Женские украшения из пластики" на V зональной конференции учителей технологии, 2018г.,(Можайск).

Сертификат за выступление с докладом "Мотивация обучающихся на уроках технологии как путь повышения качества образования" на V зональной конференции учителей технологии, 2018г. (Можайск).

Призёр выставки VII Региональной научно - практической конференции учителей технологии, 2018г.

Сертификат о проведении мастер - класса "Роспись мини - картин из гипса" на VII муниципальном конкурсе "Прекрасное своими руками", 2018г.

Победитель VII муниципального конкурса "Прекрасное своими руками" в номинации "Картины из шерсти", 2018г.

Грамота за участие в муниципальном конкурсе "Любить, ценить и охранять", 2018г.

Победитель выставки VIII Региональной научно - практической конференции учителей технологии, 2018г.

Сертификат о проведении мастер - класса "Игрушки из синельной проволоки" на VI Региональной конференции учителей технологии, 2018г. (Волоколамск).

Призёр выставки IX Региональной научно - практической конференции, 2019г.

Сертификат за выступление с докладом "Повышение уровня социализации обучающихся с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) на Региональном семинаре с международным участием, 2019г. (Можайск).

Сертификат о проведении мастер-  класса "Изготовление цветов из проволоки "Шенил" на VIII муниципальном конкурсе "Прекрасное своими руками", 2019г.

Победитель VIII муниципального конкурса "Прекрасное своими руками" в номинации "Лоскутное шитьё", 2019г.

Победитель VIII муниципального конкурса "Прекрасное своими руками" в номинации "Бисероплетение", 2019г.

Победитель выставки I Всероссийской научно - практической конференции, 2019г.

Победитель выставки I Международной научно - практической конференции, 2020г.

Моё портфолио

Представленные методические материалы пригодятся для школьного методического объединения, проведения "Недели труда" , для организации  диагностического инструментария при осуществлении коррекционно-развивающей работы, а творческие работы детей ( проекты и фотографии),  возможно, вдохновят и других на творчество.

Портфолио: