Главные вкладки
Денисова Ирина Владимировна
сайт педагога-психолога
Профессия: педагог-психолог
Профессиональные интересы: нейропсихологическая коррекция, психологическая помощь детям с РАС и их родителям, консультирование
Увлечения: поэзия, дизайн интерьеров, организация праздников
Регион: Московская область
Населенный пункт: г. Ликино-Дулёво, Орехово-Зуевский район
Место работы: МБУДО ЦППРИК (г. Куровское)
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/denisova-irina-vladimirovna13:34. Заповедь новую даю вам, да любите друг друга; как Я возлюбил вас, так и вы да любите друг друга. 13:35. По тому узнают все, что вы Мои ученики, если будете иметь любовь между собою.
Мне 50. Теперь-то уж точно ясно, что гланое в жизни - любовь. Все начинается с любви... Все на ней держится и в семье, и на работе. Учитель без любви – мучитель. Врач без любви – рвач. Священник, потерявший вдохновенное желание служить Богу и людям, – «поп-толоконный лоб» (протоиерей Артемий Владимиров). Хочется верить, что наша любовь к детям поможет им выбрать верный путь, стать воинами Света и помнить, что 21 век - время борьбы за духовность, за спасение Божьей искры в душе человека.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
С детства знала, что буду работать с детьми. Бросила Московский Институт Управления после второго курса и поступила в педагогический вуз. В 1993 г. закончила МГОПИ по специальности педагогика и психология (дошкольная). С 1997 г. работаю педагогом-психологом в образовании (сначала в основной школе, потом в центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции). Понимая, что новое время требует новых технологий, получила второе высшее образование в УРАО (год окончания 2005) по специальности психология, специализация консультант в сфере клинической психологии. Вуз честно выполнил свое обещание - соориентировать в море психологических идей, направлений, теорий и их авторов. Вуз помог выбрать и профилирующее направление моей нынешней работы - нейропсихологическую коррекцию. Работаю в ЦППРИК уже 13 лет, с детишками с различными нарушениями в развитии (дети с СДВГ, дети с интеллектуальной недостаточностью, аутичные дети) и разных возрастов (дошкольники и школьники). По словам М. Битяновой, этакий многостаночник... Большой удельный вес в моей работе приходится на коррекционную работу и консультирование. Кроме того, уже несколько лет являюсьпостоянным членом районной ПМПК. Принимаю участие в различных семинарах с целью диссеминации педагогического опыта. Но главной моей радостью является живое общение с детьми, возможность видеть, как преображается ребёнок, проходя свои маленькие ступени развития и совершая свой личный подвиг по изменению себя...
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Поэзия С.Есенина, А. Блока, М. Цветаевой, Е. Евтушенко, повести Н.В. Гоголя, "Обрыв" И.А. Гончарова, фантастические произведения Р. Брэдбери, А. Азимова, Стругацких, новеллы О.Генри, "Педагогическая поэма" А.С. Макаренко, "Мастер и Маргарита" М.А. Булгакова, "Окна в мир ребёнка" В. Оклендер, "Когда Ницше плакал" И. Ялома, "Люди, которые играют в игры. Игры, в которые играют люди" Э. Берна - это мир человеческих отношений, тонкий анализ мотивов человеческих поступков, рефлексирующий взгляд, вера в людей, любовь во всех её проявлениях (от романтической до патриотической), путь как не потерять себя.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
В портфолио содержатся практические материалы, подготовленные автром для использования в диагностической, коррекционно-развивающей и просветительской работе.