Сницарева Нина Викторовна

Рада приветствовать на моём мини-сайте. С уважением Нина Викторовна.

О себе

Я, Сницарева Нина Викторовна, преподаватель химии-биологии, мастер производственного обучения. Имею стаж работы 38 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Венгер Л. А. Психологическое консультирование и диагностика. практическое руководство. 

Маленкова Л.И. Теория и методика воспитания. 

Степанеков Н.К. Педагогика. 

Столяренко Л.Д. Педагогика.

Макаренко А.С. " Педагогическая поэма".

Мой взгляд на мир

Моя любимая книга "Педагогическая поэма" , которая помогла мне в выборе профессии.

Мои достижения

1.  Преподаватель высшей категории - 2012 год
2. Диплом 1 степени в общероссийском конкурсе классных часов "Я помню руки матери моей" - январь 2013 г.
3. Участие в международной заочной конференции со статьей "Здоровый образ жизни и его составляющие" - январь 2013 года г. Тамбов
4. Подход  к организации самостоятельной работы обучающихся  в рамках компетентностного подхода  (на примере ОГБОУ  НПО  Профессиональное училище  № 6 г. Зима) - май 2013 г. г.Москва
5. Имеется в наличии рецензия ИПКРО Иркутской области на классный час "Я помню руки матери моей"

Моё портфолио

Каждый, кто ведет свой сайт, преследует какие-то свои цели.
Во-первых, это возможность публикации своих методических разработок. Сделать это можно в разных формах: от привычного для нас конспекта с описанием и анализом урока, до демонстрации видео, которое наиболее ценно именно на уроках истории (лучше один раз посмотреть, чем 10 раз прочитать).
Во-вторых, это коллекция полезных ссылок для работы на различные веб-ресурсы, которая всегда под рукой.
В-третьих, это возможность поместить учебные материалы для учеников. У кого-то есть распечатки из книг, кто-то готовит такие пособия самостоятельно. Сайт же дает возможность разместить любые учебные материалы в открытом доступе в школе и дома. При этом нет необходимости распечатывать большое количество страниц. Здесь важное значение имеет использование средств мультимедиа, которые можно встроить в блог и использовать как эффективные наглядные пособия, которые помогают ярче проиллюстрировать учебный материал.
Четвертое. Большим плюсом является и то, что сайт – «живой организм». Нужный материал размещается просто и быстро. Ничего не стоит изменить, при необходимости подредактировать сообщение. А возможность оставлять комментарии дает прекрасную обратную связь с учеником, коллегой, родителями. Кроме того, при помощи так называемых ярлыков, можно легко найти интересующую вас публикацию.
Так как мой портфолио неформальный, есть возможность размещать в нем то, что больше нигде невозможно разместить. Я имею в виду творческие работы (мои собственные и учеников). Мне кажется, что самое главное в работе каждого учителя – воспитать ученика как творческую личность. Потому что творческий человек, где бы потом ни работал, в любой профессии сможет реализовать себя как личность, получить удовлетворение от работы, принести пользу обществу. Ведь это большое счастье – получать удовольствие от своей работы. И, как мне кажется, без творческого подхода здесь не обойтись.
При этом меняется отношение ученика и к учителю, и к предмету. Меняется в лучшую сторону. Ведь такой портфолио – место публичное, где каждый может посмотреть и прочитать все то, что в нем находится; где учитель, размещая учебные материалы, различные полезные ссылки, творческие работы, тем самым может влиять на воспитание ученика. Только в рамках урока это сделать невозможно.
И последнее. Я думаю, что каждый хочет ощутить себя автором; человеком, которому есть что сказать своим коллегам, своим родителям, своим ученикам. Думаю, что сайт в полной мере дает возможность раскрыть и реализовать свои способности, возможности, амбиции профессионала. Прошу не cудить меня строго, так как я нахожусь еще в начале пути и мое портфолио еще ждет много изменений …