Главные вкладки

Чебунина Светлана Михайловна

сайт воспитателя

Настоящий педагог тот, кто способен спуститься с высоты своих знаний до незнания воспитанников и вместе с ними совершить восхождение!

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: формирование коммуникативных умений

Увлечения: собака

Регион: Самарская область

Населенный пункт: Тольятти

Место работы: МАОУ детский сайт № 210 "Ладушки"

Если бы люди стремились совершенствовать себя вместо того, чтобы спасать весь мир, если бы они пытались добиться внутренней свободы вместо того, чтобы освобождать все человечество, - как много они сделали бы для действительного освобождения человечества.

Древняя китайская мудрость

Доброго всем здоровья!

О себе

Мне 43 года. У меня двое детей и любимый муж. Высшее педагогическое образование и высшая категория. Моя семья с пониманием относится к моей занятости на работе и вне рабочее время, а также помогает мне во многом. По выходным я очень люблю гулять с собакой или выезжать из города.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Луиза Хей "Путь к здоровой жизни"

Мой взгляд на мир

Я считаю, что наше будущее зависит от того, как

мы воспитаем наших детей, будущее поколение. Поэтому я осознанно выбрала профессию воспитатель дошкольных учреждений.

Мои достижения

Достижения за 2014 – 2015 у.г.

воспитателя Чебуниной С.М.

Конкурсы
для педагогов (уровни)			Дата	Результат
- город	Игра «Что? Где? Когда» в рамках проекта «Педагогические высоты Тольятти»		март 2015	Грамота участника
- российский, международный	Всероссийского конкурса «Великой Победе посвящается» на лучшую разработку мероприятия и проекта для ДОО по празднованию 70‑летия Победы в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.		май 2015	участник
Распространение опыта мастер-классы, презентации, печатание, в т.ч. электронное и т.д
уровни		наименование			дата
город		Участие в разработке Программы патриотического воспитания дошкольников «Я живу на Самарской земле»			2014 – 2015 у.г.
		Практико-ориентированный семинар «Организация развивающей предметно-пространственной среды по развитию конструктивно-модельной деятельности детей» в рамках реализации городской целевой программы «Развитие конструктивно-модельной деятельности у детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО» Электронная презентация «Организация развивающей предметно-пространственной среды по развитию конструктивно-модельной деятельности детей в разных возрастных группах» Чебунина Светлана Михайловна, методист МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» г.о. Тольятти			18.02.2015
регион		Введение ФГОС в систему дошкольного образования: требования к структуре основной образовательной программы дошкольного образования (из опыта работы): альманах / сост.А.М. Ким, С.М. Струкова. Выпуск девятый. Самара : ООО «Издательство АСГАРД», 2014. Статья: Использование в образовательной деятельности детского сада традиционных и нетрадиционных форм и методов активизации коммуникативной деятельности дошкольников со взрослыми и сверстниками

Моё портфолио

Нет придела самосовершенствованию. Что есть становиться лучше? У самосовершенствования нет предела, если же человек хочет быть лучше чем раньше, он будет постоянно становиться совершеннее. То же самое имеет отношение и насчет работы, профессии, любимых увлечений кого-нибудь из людей, если же кто-нибудь из людей хочет чем-то заниматься, например, создал свой собственный сайт, то он будет постоянно этот ресурс переделывать в лучшую сторону.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты