Бондарь Ольга Евгеньевна

     Я считаю, что не бывает плохих учеников. Каждый  ребенок индивидуален, неповторим, имеет свои интересы, способности. Я стараюсь найти подход к каждому ученику. Мне помогают изречения великих людей об учителе и учениках.

В мире есть две сложные вещи- воспитывать и управлять. (И.Кант)

Учитель работает над самой ответственной задачей- он формирует человека. Педагог- инженер человеческих душ. (М.Калинин)

Учение- это лишь один из лепестков того цветка, который называется воспитанием. (М.Сухомлинский)

Обучать- значит вдвойне учиться. (Ж.Жубер)

Воспитателю надо глубоко знать жизнь, чтобы к ней готовить. (Л.Н.Толстой)

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он- совершенный учитель. (Л.Н.Толстой)

Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя. (Н.В.Гоголь)

Школа- это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить  из рук будущее. (А.Барбюс)

Преподаватель должен иметь необыкновенно много нравственной энергии, чтоб не уснуть под убаюкивающее журчание однообразной учительской жизни.  (К.Д.Ушинский)

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. (В.Ключевский)

Педагог не тот, кто учит, педагог тот, кто чувствует, как ученик учится. (В.Ф.Шаталов)

В учении нельзя останавливаться. (Сюньцзы)

Тот, кто мало знает, малому может и учить. (Н.А.Коменский)

О себе

    Я работаю учителем русского языка и литературы в  СОШ№13 г.Нерюнгри. Мой педагогический стаж- 25лет. Обучаю ребят с пятого по девятый классы.   За время работы в школе я выпустила один одиннадцатый класс и несколько девятых классов. Сегодняшнее поколение детей совсем другое, чем было десять лет назад.   Чтобы заинтересовать учащихся на уроках, нужно  самой  постоянно развиваться, изучать что-то новое, много читать учебной и познавательной литературы, посещать разные семинары, обучаться на курсах. Это требует много времени.  Школа занимает большую часть  в моей жизни.

    Понимаю, что жизнь идет своим чередом.  Кроме работы должны быть еще и другие интересы.  Стараюсь находить свободное время  для чтения литературы, просмотра любимых фильмов. В основном это происходит во время каникул. Зимой люблю кататься на лыжах,  плавать в бассейне, оздоровляться. Очень люблю лето, время отпуска.  Работаю и отдыхаю на дачном участке.   Иногда шью что-нибудь, вышиваю крестом и лентами, вяжу.  Большую часть времени я провожу на работе или дома с семьей. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

   Книги, сформировавшие мой внутренний мир,  разнообразны по жанрам.  Мне нравится творчество  Н.В.Гоголя, А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, И.С.Тургенева, М.Булгакова, Л.Н.Толстого, Ф.М.Достоевского,М.А.Шолохова,  рассказы А.П.Чехова, поэзия С.Есенина, а из современной литературы произведения А.Беляева, В.Распутина, В.Астафьева, В.М.Шукшина и других писателей.  Иногда читаю произведения зарубежной литературы.

Мой взгляд на мир

  Стараюсь видеть мир таким, какой он есть. Понимаю, что в мире есть  много интересного, разнообразного, неизведанного, необъяснимого  и познавательного. Хочется многое успеть, познать, изучить. 

Мои достижения

ГИА  2011г. – успеваемость 100%, качество   22%;  

ГИА 2016г.- успеваемость 100%, качество  60%

1999г.- выпуск 9В класса;

2004г.- выпуск 9В класса;

2006 г. - выпуск 11Г  класса;

2011г.- выпуск 9В класса;

2016г.- выпуск 9Г класса;

Достижения учащихся.

Муниципальный уровень:

2009г. - районный конкурс ораторов «Слово о Н.В.Гоголе», Денисенко А.,5В кл, диплом III  степени;

2011г.  - школьная олимпиада по русскому языку, Буянов Артем, 6В кл., 2 место;

2011г. – школьный конкурс чтецов, Магеррамова С., 7Д, 3 место;
2011г. – школьный конкурс творческих работ «Я-патриот Якутии»,  Бадмацыренов Алдар, 5Г кл., 1 место;

2009г. - конкурс «Дети и дорога»,  Гранина Н.,5В кл. МелкумянД.5Вкл (сертификат участника);

Федеральный уровень:

2008г. – дистанционная олимпиада «Русский медвежонок», Пахно О. 8Вкл., Сафиуллина Ю.7В кл.1 место в школе, Чащихина К.8В кл., Кормушкин М. 7В кл. 2 место в школе,  Вырупаева Л.8В кл.,  Колпакова С.7В кл., 3 место в школе,

2009г. - дистанционная  олимпиада «Русский медвежонок», Кормушкин М. 8В кл., 29 место в школе, Михель Д. 8В кл.33 место в школе;

2010г. - дистанционная олимпиада «Русский медвежонок» Тропина К.5В кл. 6 место в школе;

2010г. - дистанционная олимпиада «Эрудит»,  Гранина Н. и Мелкумян Д.5В кл., сертификаты участника;

2013г.- дистанционная олимпиада по литературе «Пегас», Якимова Н.6Г кл. 1 место в школе, 2 место в регионе, Мазохина Ю.6Г кл.2 место в школе, 4 место в регионе, Саатова А.6Г кл. 3 место в школе; Савченко Д.5В кл. 1 место в школе; Рубежной В.5В кл. 2 место в школе;

2013г.- дистанционная олимпиада «Русский медвежонок», Лобач В.5В кл., 6 место в школе, Лебедева К. 5В кл. 13 место в школе; Магеррамов Р.7Г кл. 13 место в школе, Никифорова К.7В кл. 7 место в школе, Писанова К.7В кл. 11 место в школе;

2021- Мясоедова А. 5 кл., 1 место во всероссийской олимпиаде "Русский язык"(диплом), Голендухин Б., 5кл. 1 место во всероссийской олимпиаде "Литература" (диплом);

2021г.-Всероссийский  конкурс сочинений о Великой Отечественной войне, Голендухин Б. 5кл. 2 место, Горошко Д. 5кл. 2 место, Сыренова А. 5кл. 2 место (дипломы);

Достижения учителя.

2008-2011г.-  руководитель школьного театра "Маски"  5,6,7,8 классы, участие в школьных мероприятиях, праздниках, линейках, вечерах;

Муниципальный  уровень:

2008г  - олимпиада классных руководителей по правам ребенка, сертификат участника, ЦИТ,

2009г.  - семинар по теме «Школа развития: интеграция информационно-коммуникационных технологий и технологий развивающего обучения»,участник творческой экспериментальной группы, благодарственное письмо  СОШ№13;

2012г.- участие в городском МО учителей русского языка и литературы с докладом  «Формирование УУД через организацию внеурочной  деятельности по предмету «Театральная студия», сертификат;

2013г. – педагогический конкурс «По глубинам Рунета», сертификат участника

Федеральный уровень

2012г.- участие в семинаре «Организация системы сетевого взаимодействия и социального партнерства наркопостов учреждений образования, социального обслуживания по программе профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде», обобщение опыта в форме выступления по защите  школьной программы  «Работа наркопоста», справка;

2013г.- участие в городском МО учителей русского языка и литературы с докладом  «Игровые технологии как один из способов организации деятельности на уроке литературы в 5-6 классах», сертификат;

2016г- участие в 1-м отборочном этапе Международной профессиональной олимпиады учителей "ПРОФИ-КРАЙ-2016" (свидетельство);

Достижения классного руководителя:

2012г.-школьный смотр строя и песни, посвященный Дню защитника Отечества", 5-6 классы, грамота за лучшую эмблему;

2013г.- общешкольный фестиваль профессий  «Все профессии хороши. Выбирай на вкус». Представление профессии "официант" , 3 место, грамота;

 2013г. –общешкольный туристический слет, посвященный Году экологической культуры и охране окружающей среды" ,2 место, грамота;

2013г.- декада английского языка, 1 место 6Г класса в конкурсе "Кроссворд", "Интеллектуальные игры", "Страноведение", грамоты.

2016г.- смотр строя и песни, посвященный  дню Победы 9Мая; 9-11 классы, 9Г класс-3 место, грамота

Моё портфолио

Я понимаю, что я должна идти "в ногу со временем".  Появляются новые технологии, совершенствуются ИКТ.  Чтобы больше знать, я обучаюсь на курсах, стараюсь повышать свою квалификацию.

2009г. – проблемные курсы «Эвристические и методологические основы эвристического обучения», 72 часа, ИПКРО г. Якутск,

 удостоверение № 1062;

 2009г. - проблемные курсы «Основы использования ИКТ в образовании», 72 часа, ИПКРО г.Якутск), удостоверение №4643;

2012г.- проблемные курсы «Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 9-х и 11-х классах и методика подготовки к ГИА и ЕГЭ», 72 часа, ,г.Ростов-на-Дону, регистр.  №277;

2012г. - проблемные курсы «Способы построения и содержание интересного урока литературы», 72 часа, педагогический университет «Первое сентября»; № 246-562-220 / ED-10-009, 30  сентября 2012г;

2012г.  -проблемные курсы «Подготовка учащихся к выполнению текстовых заданий в итоговой аттестации по русскому языку в 9-11 классах», 72 часа, педагогический университет «Первое сентября» № 246-562-220/ ЕD13-006, 30 сентября 2012г;

2015г- проблемные курсы "ФГОС: задачи, структура, содержание и способы реализации в педагогической деятельности. Мониторинг и оценка качества образования в условиях ФГОС ООО", 144 часа, Институт непрерывного профессионального образования Северо-Восточный университет им.М.К.Аммосова; удостоверение №1814;

2015г.- проблемные курсы "Организация образовательного процесса в контексте ФГОС в условиях ГОУО", 36 часов, федеральная стажировочная площадка ГАОУ ДПО "ЛОИРО",  сертификат  №17779;

2017г- проблемные курсы "Теоретические основы оказания первой помощи пострадавшим", 16 часов, организация дополнительного профессионального образования "Актион- МЦФЭР", удостоверение №005071

2019г- проблемные курсы "Тьюторское сопровождение профессионального развития педагога по вопросам преподавания русского языка как родного и неродного", 72 часа , "Институт  развития образования и повышения квалификации им.С.Н.Донского-II", удостоверение №141614381;

2019г.- "Межпредметные технологии  в проектной и исследовательской деятельности обучающихся и педагогов", 36 часов,  "Институт развития образованияЗабайкальского края", свидетельство №60599;

2019г.- проблемные курсы "Современные подходы к преподаванию родного русского языка и родной литературы в условиях введения ФГОС", 72 часа АНО ДПО "ОЦ Каменный город", свидетельство №590400030467;

2021г- проблемные курсы "Деятельность педагога при организации работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС", 72 часа, свидетельство ПК №0014824 г.Москвовский институт профпереподготовки и повышения квалификации педагогов;

2021г.- научно-практическая онлайн-конференция по теме "Цифровая образовательная среда 2021г.), 15 часов, свидетельство №388241441 г.Москва  ЦРТ "Мега-Талант";

2021г. дистанционные курсы « Профилактика гриппа и острых вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID19)» ( 36 часов) «Единый урок» №480-2222020, ООО Центр инновационного образования и воспитания г.Саратов,  31.05.2021г.;

2021г. дистанционные курсы « Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ»,(73 часа) «Единый урок» №526-2222020, ООО Центр инновационного образования и воспитания г.Саратов,  07.01.2022г.;

Портфолио: