Главные вкладки
Бодрых Елена Анатольевна
Сайт учителя начальных классов и риторики
Профессия: Учитель начальных классов и риторики
Профессиональные интересы: Формирование коммуникативно-риторических умений на уроках риторики, применение здоровьесберегающих технологий.
Увлечения: Выращивание садовых цветов.
Регион: Кемеровская область
Населенный пункт: пгт.Мундыбаш
Место работы: МБОУ "Средняя обшеобразовательная школа № 15"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/bodryh-elena-anatolevnaГлавнейшая дорога человеческого воспитания есть убеждение.
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества».
В. А. Сухомлинский
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В 1989 году я окончила Новосибирское педагогическое училище № 2. И началась моя педагогическая деятельность. Первый год я работала старшей пионерской вожатой. В 1990 году, выйдя замуж, я переехала в Горную Шорию. И вот уже 23 года работаю в Мундыбашской школе.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». В. А. Сухомлинский
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Профессия, выбранная мной раз и навсегда, складывается из очень близких понятий: учитель – педагог – наставник – классный руководитель. Они не могут существовать раздельно. Разве может педагог учить, не наставляя, не воспитывая?
В.А.Сухомлинский писал, что «человек, который встречается с учениками только на уроке – по одну сторону учительского стола, а по другую обучаемые – не знает детской души», а кто не знает детской души и кто не знает ребенка, тот не может быть воспитателем. Отношения, когда учитель не чувствует сокровенных движений детской души, не переживает детских радостей и горестей, не стремится мысленно поставить себя на место ребенка – в школе недопустимы». Я абсолютно с ним согласна.
«Учитель! Сколько нужно любви и огня, чтобы слушали, чтобы верили, чтобы помнили люди тебя!» И я снова и снова с улыбкой поспешу в школу. Я счастлива, мне предстоит встреча с моими учениками.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты