Безрукова Александра Сергеевна

О себе

                Здравствуйте! Меня зовут Безрукова Александра Сергеевна.

               В июле 2020 мне исполнилось 43 года. Из них  24 года  я работаю учителем английского языка. Профессию свою я выбрала осознанно и очень её люблю. Люблю просыпаться рано утром, люблю входить в класс, люблю видеть любопытные глаза своих учеников. И, глядя в эти широко открытые глаза, я понимаю, что учатся у меня мои ребята не только английской грамматике, не только английские синонимы и антонимы их  интересуют. Хороший учитель дает не только знание по своему предмету, но и является примером для подражания. Хороший учитель учит детей жить.

                И как бы я хотела научить своих учеников тому, как быть смелыми, как мечтать  и творить. Показать им, что нужно стремиться к лучшему, добиваться, созидать, делиться своим счастьем, верить в чудеса,  улыбаться, наслаждаться каждым днем и каждым крошечным мгновением прожитой жизни. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Булгаков "Мастер и Маргарита".  На мой взгляд это  роман о самостоятельном выборе человека, ведь только от желаний человека зависит достижение "света жизни".

Мой взгляд на мир

Найти смысл жизни-означает понять, что мы можем дать другим людям. Мы приходим в этот мир с определенными ресурсами, талантами и способностями для того, чтобы жить и помогать другим. Если есть что-то, чем вы можете поделиться с окружающими-делитесь!

Мои достижения

- 2010 год: победитель  муниципального этапа областного конкурса «ИТ-педагог Кузбасса ХХI века» в номинации «Сетевой проект»;

- 2010 год: лауреат областного конкурса «ИТ-педагог Кузбасса ХХI века» в номинации «Сетевой проект»;

- 2014 год: победитель областного конкурса «Мастерство учителя», МБОУ ДПО Научный методический центр, НОУ «Хайлайт»;

-2018 год: финалист городского конкурса "Самый классный классный".

Имею благодарственные письма городского уровня:

-благодарственное письмо МОУ ДПО (ПК) управления образования администрации г. Анжеро-Судженска (2011 г.) за хорошую подготовку и качественное проведение городского проблемно-ориентированного семинара «Проектная методика- как одна из активных форм обучения английскому языку»;

-благодарственное письмо МОУ ДПО (ПК) управления образования администрации г. Анжеро-Судженска (2011 г.) за хорошую подготовку обучающихся к городской конференции «Знаменитые люди Великобритании»;

-благодарственное письмо МОУ ДПО (ПК) управления образования администрации г. Анжеро-Судженска (2011 г.) за качественную подготовку городского конкурса для обучающихся 5х классов «Путешествие по Британии»;

-благодарственное письмо территориального отдела образования Рудничного района, г. Кемерово (2013 г.) за педагогическое мастерство и добросовестный труд;

- благодарственное письмо МОУ ДПО «НМЦ» г. Кемерово (2014 г.) за высокий уровень выступления на областном педагогическом фестивале «Август-2013» «Муниципальная система образования г. Кемерово в условиях стандартизации. Опыт. Проблемы. Перспективы»;

- благодарственное письмо МОУ ДПО «НМЦ» г. Кемерово (2014 г.) за высокий уровень выступления на городском круглом столе по теме «ЕГЭ как форма итоговой аттестации выпускников»;

-благодарственное письмо МБОУ "Лицей №89" (2017)  за добросовестный творческий труд. высокий профессионализм;

-почетная грамота МБОУ "Лицей №89" (2017) за подготовку призеров и победителей олимпиад;

-благодарственное письмо "КузГТУ имени Т. Ф, Горбачева" ( 2018) за высокий профессионализм и результативную подготовку победителя и призеров олимпиады по английскому языку;

-почетная грамота Департамента образования и науки Кемеровской области (2018) за многолетний добросовестный труд в системе образования, большой личный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения.

Мои публикации:

Сборник межрегиональной заочной научно-практической конференции «Инновации в образовании: опыт реализации»:

-2015 год: статья "Использование синквейна на уроках английского языка"

-2016 год: статья "Ошибки в иноязычной речи учащихся и способы их исправления".

Сборник статей II Международной панорамы современных педагогических идей "Педагогическое мастерство" :

-2016 год: статья "Использование ментальных карт на уроках английского языка".

Сборник материалов II Международной панорамы современных педагогических идей "Пути развития":

-2017 год: статья "Использование метода полного физического реагирования в преподавании английского языка".

Сборник материалов III международной панорамы современных педагогических идей "Пути развития".

-2018 год: статья "Технология Коучинга"

Сборник материалов IV Международной панорамы современных педагогических идей "Пути развития".

Моё портфолио

Великая цель образования состоит в тренировке, а не загружении ума; обучении его использовать собственные мысли, вместо того, чтобы заполнять коллекцией чужих. Т. Эдвардс