Главные вкладки
Беляева Тамара Михайловна
сайт воспитателя
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: Дидактическая игра как средство развития детей дошкольного возраста. Развитие творческих способностей дошкольников.
Увлечения: Музыка.
Страна: Россия
Регион: Ямало-Ненецкий АО
Населенный пункт: г.Тарко-Сале, Пуровский район
Место работы: МБДОУ "ДС"Василёк"г.Тарко-Сале
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/belyaeva-tamara-mikhaylovnaДети очень часто умнее взрослых и всегда искреннее.
Мой девиз по жизни - всё что не делается, всё к лучшему!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Окончила факультет педагогики и психологии Бирской Государственной социально-педагогической академии в 2007 году в г.Бирске Республики Башкортостан.
По окончании академии работала в МОУ ДОД ДЮЦ «Космос» г.Бирска Республики Башкортостан социальным педагогом, также преподавала психологию в Бирской социально-педагогической академии.
В настоящее время работаю воспитателем в детском саду.
Являюсь автором ряда научных публикаций (статей) по проблемам психологии и педагогики, имеющих как теоретическую, так и практическую ценность и используемых в вовседневной практике работы с детьми.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги, которые сформировали мой внутренний мир: очень люблю читать стихи А.Ахматовой, сказки, русскую классику. Также нахожусь в рамках самообразования, читаю различную методическую литературу.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Мир ни плохой, ни хороший, ни добрый, ни злой. Он такой, каким каждый из нас его ощущает. Сегодня мы счастливы и мир прекрасен, а завтра - ненавидим! Мир находится постоянно в движении!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Участие в международных научно-практических конференциях; творческих конкурсах совместно с детьми.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Научить ребенка – это создать ему условия для полного овладения своими собственными способностями.